1826年的倫敦大學與1838年的倫敦大學，就像是同一個人，在不同年齡照下的兩張肖像。儘管輪廓相同，但這座校史僅僅十二年的新派大學已經從蹣跚學步的幼兒成長為身強體壯的青年人了。1826年的倫敦大學，甚至連校園都尚未完全成形。
高爾街一帶成天混雜著施工的聲響，剛一走進校園便會被漫天飛揚的塵土吸引注意力。
儘管那時的學生不多，但他們的來路卻相當複雜。
有人帶著異教徒的身份，有人帶著失敗的履曆，有人則是被教會大學拒之門外的世俗異類。更糟糕的是，即便你在嚴苛的學業考核下完成了倫敦大學的全部課程，你也拿不到一份合法學位。而十二年後的現在呢？
儘管校園仍然不算宏偉，但這裏的建築已經學會與街道相處。施工的痕跡被時間撫平，石材的顏色同樣沉穩了下來。每當高爾街上的行人經過這裏時，他們也不再好奇地踮起腳尖張望這座被稱為“無神論學院”的“怪胎集中營”，而是自然地把它當作城市的一部分。
《倫敦大學的威爾金斯柱廊》英國蝕刻版畫家威廉·蒙克作品，現藏於倫敦大學學院檔案館當亞瑟·黑斯廷斯爵士1826年第一次踏入倫敦大學校園時，他的麵前是一片正在施工的大工地。而當他1837年離開倫敦大學教務長崗位時，他留下的是四個講堂、兩個半圓形階梯教室、一間化學實驗室、一間電磁學實驗室、一個藥物博物館、一個解剖學博物館、一個自然曆史博物館、一個理事會會議室、一座附屬醫院、一所附屬中學和兩個圖書館。
現如今，倫敦大學的教學課程涵蓋語言、數學、物理、醫學、心理與道德科學、英格蘭法律以及曆史和政治經濟學。
在十二年後的今天，倫敦大學已經不再需要向公眾解釋自己是誰。
甚至於，他們還敢於打破英國的高等教育慣例，授予了他們的知名校友亞瑟·黑斯廷斯爵士英國曆史上第一個自然哲學博士頭銜。
與德意誌大學不同，在英國傳統的高等教育體係中，碩士與博士頭銜通常與學習能力無關。在英國，碩士和博士頭銜通常不要求額外學習，更不需要發表論文，在大部分情況下，碩士是在學士畢業若乾年後通過象征性儀式自動晉升的，當然，如果你想要加速這一過程，還可以選擇充值繳費，這一點在英格蘭的某兩所教會大學中表現得尤為明顯。
不過，即便碩士是按資曆晉升，但這並不代表所有滿足資曆要求的畢業生都能成為碩士，而是隻有具備一定社會地位的校友才能得到這個機會。
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因為一旦校友獲頒碩士學位，他們便會自動取得學院內部事務地投票權，可以合理合法的參與學院的治理工作。
最初的時候，即便是號召新式教育的倫敦大學在這方麵也不能免俗。
因此，像是亞瑟、埃爾德、丁尼生這樣的傑出校友幾乎全都在1834年統一獲得了母校的榮譽晉升，從文學學士晉升為了文學碩士。這一方麵是為了表彰優秀畢業生，另一方麵也是為了加強校友與學校的聯係，從而利用他們的社會資源幫助學校發展。
碩士如此，博士則更是如此。
與德意誌博士們通過學術訓練、原創研究、論文答辯的所取得的頭銜不同，英國的博士極其稀少，它更像是一種榮譽頭銜，代表大學認可了某人象征某領域的最高研究水準。
正因如此，在倫敦大學授予亞瑟自然哲學博士頭銜之前，英國隻存在神學、法學和醫學三種類型的博士頭銜。而獲得博士頭銜的人，基本都是在本領域浸淫幾十年的資深從業者。
倘若不是威廉四世那時候急需亞瑟出任哥廷根大學學監，估計他也不會默許倫敦大學特事特辦，給亞瑟的腦袋扣上自然哲學博士這樣荒唐的帽子。
當然，現如今，經過亞瑟爵士全麵改革的倫敦大學教育體係已經開始全麵向德意誌大學的學位授予體係靠攏，不論碩士還是博士都可以在通過學業考核後正常取得。
隻不過，我們真的很難推測，亞瑟爵士這麽做究竟是為了學校的發展考慮，還是為了讓他獨一份的自然哲學博士頭銜看起來沒那麽滑稽。
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