少神通，若是要長生，那和暑熱添衣，飽腹吃飯也沒分別，屬實是多此一舉。”
祖師恍然回神，差點又忘了，這是個茅坑裏的頑石得道，風味與他以往見過的頑石全然不同，哪能以常理論之？
隻是說來可笑，有些頑石一心長生，有些卻視之如敝履，一正一反，卻是讓人感歎其中無常變化。
紅衣孩童不知想起了什麽，徑自發出一籲歎，隨後再次問道：“也罷，不過我有言在先，那天罡法不易學也不易精，斷不可貪得數多，不然到頭來修了個四不像，豈不是還要來怪我？”
眼瞅著被看穿心思，徐青立馬收回想學三十六門神通的話頭，改口道：
“那學生就學十二般神通，所謂天有十二辰，地有十二子，此正合一紀仙緣數，不多不少，卻是正合天地變化。”
接下來，徐青就按排除法，把仙堂眾人所學過的二十四門神通一一排除，單剩下了十二門神通留給祖師發揮。
“.”
祖師伸手想去摸戒尺，卻還是忍住了。
這小子跟那頑猴、白猿一般，原也不是個憨實貨色。
天外無日月，徐青不知呆了多久，隻知時間如窗間過馬，轉眼即逝。
等回過神時，他已知悉‘補天浴日、移星換鬥、回天返日、胎化易形等十二門天罡神通修習之法。
徐青再次以師禮參拜，
“學生愚鈍，幸得師父教導，如此厚恩，學生必當銘記於心。”
祖師瞥了眼徐青，立時劃清界限道：“我和你哪來的厚恩？那天罡法原也不是單傳你一人。你也莫說什麽銘記不銘記，隻要你此去不將我說出，我便當你是報恩了。”
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說到此，祖師似是想起了什麽，他臉色忽然冷下道：
“你莫不往心裏去，要是讓我知道，你打著我的旗號，惹是生非，四處招惹禍端，我卻必定不會輕饒於你！”
“你可記下了？”
徐青聽著這詞兒，愈發覺得耳熟，這不是他收弟子，教學生時愛說的話嗎，沒曾想轉頭來卻用到了自個身上。
“老師之言，學生銘記於心，莫不敢忘。”
紅衣孩童輕笑道：“我可不是你老師。”
徐青搖頭：“一日為師也是師，老師可以不認弟子，但弟子卻不能不認老師。”
祖師麵無異色，也不再反駁，隻是伸手一抬，周圍場景便開始扭曲變化。
徐青眼看快要脫離出去，遂急忙問道：“學生還未請問老師尊諱？”
“名者，造化之塵垢；相者，真常之幻影。聖人無名，神人無功，你又何須問我根底？”
“無名無功，是為混元”徐青瞬間了然，他所學之師，果然是如意寶冊的主人，也就是袁公口中那位神龍見首不見尾的混元祖師。
可惜袁公先拜得九天玄女為師，後遇見的混元祖師。
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