,隻留下考試文具,剩餘的其他物品都放進書包裡,塞到了隔壁的桌肚子中。
剛坐正,後背又傳來輕輕的戳動。
「乾嘛。」
「————衛生間在走廊儘頭,你要去可以去。」
「班長要去不?」
「.
—」
「走吧,一起去。一會兒考試要開始了。」
「————好。」
林夢秋其實不太想去的,但陳拾安都邀請了,她便也起身跟他一起去。
兩人又一塊兒去到了走廊外,一起並肩走去了衛生間,陳拾安進了左邊的男廁,她進了右邊的女廁。
等她出來的時候,陳拾安已經在外頭等著她了。
兩人便又一起走回到考場裡。
各自回到位子坐下。
少女剛洗過的小手冷冰冰的,她沒有再看書寫字了,隻是把自己冰冰的小手揣進了暖寶寶裡,一邊暖著手,一邊看著陳拾安的背影,安安靜靜地等待考試開始。
很快,八點五十分,考前鈴聲響起。
兩位監考老師拿著卷子走進了階梯教室。
監考老師的開場話語並沒有因為在座的都是前一百的尖子生而有什麼不同,慣例囑咐著道:「有要去衛生間的同學趕緊去衛生間。
「座位上除了考試用具不得留放其他個人物品,手機、複習資料————抓到就按作弊處理。」
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偌大的階梯教室,已經是前所未有的安靜了下來,即便一百位同學裡其中有六十位都是自己班的,但大家此刻都不再嘻哈玩鬨,變得嚴肅。
八點五十五分,兩位監考老師將這次月考的試卷、答卷、草稿分發了下來。
陳拾安隨意地從一疊卷子裡拿走最上麵的一張,接著把剩下的卷子往後傳給林夢秋。
一時間,考場裡滿是悉悉嗦嗦的傳卷子聲音。
九點鐘整,開考鈴聲響起,幾乎是可以動筆的這一瞬間,考場中便隻剩唰唰地寫字聲和翻卷子的聲音了。
陳拾安沒有轉頭去看,但已經清晰地聽見身後少女動筆寫字的聲音了。
他倒也不著急做題,一如既往地先把試卷上的題目和文章津津有味的看一遍。
這次的作文還有點意思,也不知道是哪個老師出的題,都把學校校園公告欄裡的一句話出到題目中去了:
[雲棲市第一中學的校園公告欄裡,常年貼著一句標語:「青春的答案,藏在敢」與守」的平衡裡。」有人說,青春貴在「敢」—敢闖未知的路,敢追純粹的夢,敢對不合理說不;也有人說,青春重在「守」—一守住內心的底線,守住對他人的承諾,守住奮鬥的初心。在你的青春歲月裡,是否有過關於「敢」與「守」的思考與實踐?————]
像這種類型的作文題,都是老師們姿綠出的題目,聚焦考核學生的思辨能力與表達功底,難點主要是辯證關係的世度解構與現實關聯的落剃。
對日常年論道辯證思考的陳拾安來說,這類作文題實在是手拿把掐。
橫豎已經有了寫作方向和想法,陳拾安這次便先把作文給寫了。
他提筆便寫,古今事例信手拈來,正反論證層層遞進,洋洋灑灑剃又是一篇八百多字的文言文作文——————
做起題來的時候,林夢秋就沒空去看陳拾安了。
不過換題的間隙時間裡,她偶爾也會抬一下頭,看看陳拾安大概做到哪裡————
被他的背影擋著,具體的題目是看不到的,但作文不同,畢竟是大片的答題區域。
看見陳拾安居然已經開始在寫作文的時候,林夢秋著實嚇了一跳,伍忙抬頭看了看時間。
呼、
還好,才過了二十分鐘而已,還以為自己做題太入神,時間都忘了。
你咋先寫作文的哩?!
平時周測也沒見你先寫作文啊,小心時間不夠用!
林夢秋服氣了,她剛剛也掃了眼作文題,這是很多同學都有的習慣,先看一眼作文題,然後心裡就有點數,邊做其他題目的時候,邊醞釀作文。
很少有同學會去先寫作文的,畢竟作文不太可控,萬一不小心花的時間久了,其他題就不夠時間做了,容易打亂做題節奏。
正在林夢秋準備繼續做下一道題的時候,前麵的陳拾安動了起來。
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