們上課的三個女老師中年齡最小的，個頭比較矮，人偏瘦。
“上一節課我做了自我介紹，然後給大家介紹了一下我們畫圖課的內容。這一節課，我教大家認識一下我們畫圖課上要用到的東西。”楊老師從桌上拿起一根鉛筆。“這個大家應該都認識吧。”
“認識，這是鉛筆。”同學們回答道。
楊老師將天筆放下，又拿起一張白紙，問道：“這是什麼？”
“紙。”一部分同學回答道。
“好的。”楊老師把紙放回桌麵上，“這是我們畫圖課要用到的兩個最基本最主要的工具。這兩樣東西大家應該都有吧。”
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“都有。”同學們都回答。
“老師，沒有紙，有本子行不行？”前排有同學問楊老師。
“我看看什麼樣的本子。”
那個同學把本子遞給老師，老師拿過去翻了翻。
“對了，給大家說一下，我們畫圖要用到的紙呢，是白紙，就是紙上沒有畫像這樣的線條的紙。”楊老師將翻開的本子展示給同學們看，本子的紙上確實畫著一條條橫豎交錯的紅色直線。“這種本子是用來練習寫拚音的。”楊老師把本子合上遞回給了那位同學。
楊否把媽媽給自己買的本子打開看了看，裡麵全是一張張白紙，沒有畫線條。他疑惑得拿起來問老師道：“那這樣的本子行不行？”
“哎，你這本子好像可以。”楊老師走到楊否跟前拿過本子，翻開給大家展示道，“大家看，就像這樣的本子是可以的，這就是用來畫圖的本子，這上麵的紙都是白紙，沒有畫線條。”
看著所有人都一臉驚訝的盯著自己的本子，楊否的心裡和臉上滿是開心和得意。
楊老師把本子還給楊否，小聲對他說道：“你叫楊否？這個名字還挺特別的。”
然後正納悶她是怎麼知道自己的名字時，低頭發現本子的外麵用鉛筆寫著兩個大字，這才想起來媽媽給他買了本子後就把他的名字寫在了上麵——就是這兩個用鉛筆寫的大字。楊否不由地開始懷念起了媽媽。
今天下午放學後，楊否正在吃飯，突然聽到門外棟棟喊他的名字。楊否端著飯碗走了出去，看到棟棟和星星站在院門口。
“真真，你過來。”棟棟一看到楊否就喊道。
楊否走了過去。
“你問你姑姑了沒有？”星星偷偷問道。
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