”
崇禎淡淡一笑道:“此路線是朕標注的,孫將軍以為,韃子是否會如此進攻?”
孫、洪二人仿佛看陌生人一樣,大為不解的看了眼崇禎。
孫傳庭定神後道:“陛下,今年入冬以來,氣溫尤為嚴寒,恐怕韃子那邊也不好過。”
“此次入關多半還是劫掠,我軍可依托保定府、河間府高大城牆來防守。”
崇禎聽完後用詢問的口氣道:“伯雅(孫傳庭字)你的意思是,放棄其餘小城?”
“但是,如果朕想保住高陽,不知,是否可行?”
孫傳庭不解的道:“高陽城牆低矮,無法跟保定府、河間府相比。”
“陛下,為何執意,要保住高陽?”
思考了好一會,孫傳庭才想到,高陽有個孫承宗,他是崇禎皇帝的老師。
看到崇禎僅僅因為,自己老師在高陽,且還是賦閒在家的七十五歲老人,就要力保高陽。
作為將領絕對不希望,為此做出軍事調整,但做為皇帝手下乾活的人。
𝑤𝑡.𝑝𝑜𝑜於源來節章本
。理心的盾矛很種一是這實其,子天的義有情有個一是,下陛家自望希又
”。府間河守駐可)字疇承洪(演彥,陽高守駐命請臣,下陛“:道會一了慮考庭傳孫
”。可即守駐將勇員一派,厚牆高城府定保“
”。定保守鎮元應孫、耀文劉營衛勇,令調“:道恩承王朝禎崇
”!府定保到移轉畜牲、員人,野清壁堅地等州安、州霸、州涿織組,手人派加部兵要“