傳遍全校，之前月考創造的奇跡，也會被人解讀為“曇花一現”、“不敢見真章”。他這個“點金聖手”的神話，將不攻自破。
所有人的目光都轉向了楊明宇，等著看他如何應對這個必死的陽謀。
出乎所有人的意料，楊明宇的臉上，自始至終都沒有流露出一絲一毫的慌亂或憤怒。他甚至還對著劉峰，露出了一個微笑，然後緩緩地站了起來說道：
“我同意。”
簡簡單單的三個字，讓會議室瞬間陷入了死一般的寂靜。
劉峰臉上的笑容僵了一下，似乎沒想到楊明宇會答應得如此乾脆。
楊明宇環視一周，將所有同事的表情儘收眼底，他聲音平穩地繼續說道：“我同意劉峰老師的提議。競爭，確實是最好的動力。我也認為，付出努力的學生和老師理應得到相應的回報。”
他的目光最後落在了王海德和一直沉默不語的校長臉上。
“不過，我還有一個補充建議。”
“什麼建議？”校長終於開口了，他的眼神深邃，讓人看不出喜怒。
“我建議，不僅要獎勵勝利者，也要‘激勵’失敗者。此外不用減120分，減100分就行”楊明宇的語氣依舊平靜，但說出的話卻讓劉峰的眼皮猛地一跳。
“如果這次挑戰，我們14班輸了，我個人，願意拿出我一個月的工資，作為尖子班的班級建設基金。反之，如果尖子班輸了，也希望劉峰老師能有同樣的擔當。”
這番話擲地有聲！
他竟然反將一軍，將賭注升級，把劉峰也拖下了水！
劉峰的臉色瞬間變得有些難看。他本想站在道德高地上，穩操勝券地看著楊明宇出醜，卻沒想到被對方反手也拉進了泥潭裡。雖然他堅信自己不可能輸，但這種被人逼著加注的感覺，讓他很不爽。
“好！一言為定！”劉峰幾乎是從牙縫裡擠出的這幾個字。他已經沒有退路。
“很好。”校長沉思了片刻緩緩地點了點頭，最後拍板，“既然兩位老師都這麼有信心和魄力，那學校沒有理由不支持。這個‘班級優勝挑戰賽’，我批準了。至於獎勵，就按劉老師提議的辦。學校會從行政經費裡，拿出一筆錢作為獎金池。”
校長的默許，等於給這場對決蓋上了官方的印章。
一場關乎榮譽、利益和尊嚴的戰爭，號角就此吹響。
會議一結束，這個爆炸性的消息便以光速傳遍了整個教師群體。楊明宇和劉峰的賭約，以及那筆誘人的獎金，成了所有人議論的焦點。
“這個楊明宇，還是太年輕了，被劉峰一激就上套了。”
“是啊，拿自己班的短板去碰人家尖子班的長板，這不是找死嗎？”
“我看他就是想錢想瘋了，連一個月工資都敢賭。”
“不好說啊，你們忘了上次月考林天那事了？這人邪門得很。”
楊明宇對這些議論充耳不聞，他拿著教案，徑直走回了高一（14）班的教室。
他推開門，教室裡依舊保持著那股來之不易的學習氛圍。他站在講台上，看著下方一張張或專注、或迷茫、或努力的年輕臉龐，心中一片澄明。
他知道，孩子們剛剛建立起來的信心還很脆弱，這場突如其來的戰爭，對他們而言，是一場嚴峻的考驗，更是一次前所未有的淬煉。
他清了清嗓子，全班同學立刻停下了手中的筆，齊刷刷地看向他。
楊明宇的表情很平靜，他沒有添油加醋，也沒有任何動員的言語，隻是將剛剛在會議室裡發生的事情，原原本本地、一字不差地複述了一遍。
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從劉峰的挑戰，到平均分的賭約，再到學校的現金獎勵，最後，到他自己壓上的那一個月工資。
當他講完，整個教室陷入了一種詭異的寂靜。
學生們都驚呆了。
他們習慣了被無視，習慣了被放棄，習慣了在學校的角落裡做一個無人問津的“透明人”。他們何曾想過，自己這個“學渣集中營”，有一天會成為全校矚目的焦點，成為一場驚天賭局的主角？
幾十道目光，齊刷刷地彙聚在楊明宇身上，其中充滿了震驚、不解、惶恐，還有一絲屈辱。
是啊，屈辱。
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