韋爵爺的名號,如同初春的野火,借著官場固有的信息渠道與無數張竊竊私語的嘴,迅速蔓延至京師的每一個角落。禦前侍衛副總管實職,疊加上“布庫居士”的爵位、黃馬褂與紫禁城騎馬的殊榮,以及那神秘莫測、語焉不詳卻足以讓聖心大悅的“隱密大功”,共同構成了韋小葆這個年僅十餘歲的少年身上令人眩目的光環,也激起了層層疊疊的波瀾。
這波瀾,首先便在每日舉行的常朝之上顯現出來。
韋小葆如今有資格位列朝班,雖然他品級不算最高,但那一身禦前侍衛的鮮明服飾,以及腰間那柄代表著身份與特許的佩刀(康熙特準),讓他在一群或老成持重、或道貌岸然的朱紫大員中,顯得格外突兀。每一次他踏入大殿,都能清晰地感受到從四麵八方投射而來的目光——好奇、審視、探究、不屑,乃至隱藏得極深的嫉妒與敵意。
這日朝會,議題涉及漕運。一位戶部老臣正在慷慨陳詞,引經據典,論述如何通過加派役夫、嚴懲怠惰來確保漕糧按時抵京。老臣聲音洪亮,道理冠冕堂皇,引得不少官員點頭附和。
韋小葆站在班列中後位置,眉頭微不可察地蹙起。他腦海中迅速調取了自己近期查閱的工部零星卷宗以及一些地方誌中的信息,建立了一個簡單的數學模型。
漕運效率分析模型(初步):
ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
核心變量:漕船平均載重、航行速度、河道水深及淤塞情況、閘壩通過效率、役夫調配與體力消耗曲線、糧食損耗率。
當前策略評估:單純增加役夫數量,存在邊際效益遞減效應。且嚴刑峻法易引發民怨,增加隱性成本(逃亡、消極怠工、管理成本上升)。
潛在優化方向:1.改進漕船設計(流體力學應用,減少阻力,增加載重)。2.係統性疏浚關鍵河段(工程學與物流規劃)。3.優化閘壩管理流程(運籌學,減少等待時間)。4.改善役夫待遇與輪換製度(人力資源管理,提升單體效率與長期穩定性)。
老臣奏畢,康熙不置可否,目光掃過群臣:“眾卿可有其他見解?”
殿內一時寂靜。漕運乃老生常談,積弊已久,無非是加大投入、加強管理的老套路,誰也提不出什麼新花樣。
就在這時,一個清朗而略顯稚嫩的聲音響起:“臣,韋小葆,有本奏。”
刷!所有的目光瞬間聚焦!這位新貴的韋爵爺,上任以來在朝堂上如同泥塑木雕,今日竟要開口議政?還是涉及漕運這等專業事務?他要說什麼?
康熙眼中也閃過一絲興趣,頷首道:“韋卿但講無妨。”
韋小葆出列,從容不迫地行禮,然後開口道:“啟奏皇上,方才李大人所言,乃老成謀國之策。然臣以為,或可輔以他法,或許能事半功倍。”
他頓了頓,組織著語言,儘量避免使用過於現代的術語:“臣近日翻閱舊檔,發現漕船自前明至今,形製變化不大。可否遴選修造船隻的巧匠,依據不同河段水流緩急,對船型、舵、帆稍作改良,或可提升些許航速,減少人力?此為其一。”
“其二,漕糧轉運,耗損頗多。除卻鼠雀偷食,亦有黴變、受潮之虞。可否研究更佳的倉儲、包裝之法,例如改進船艙通風,或使用某種廉價防潮材料墊襯,以減少途中損耗?每船節省百分之一,萬船之糧,便是一個可觀的數字。”
“其三,役夫驅馳,體力有窮。可否在關鍵轉運節點,設立固定的補給、休整站點,並製定合理的輪換章程,使其勞逸結合,或許長遠來看,效率更高,亦能減少民夫逃亡?”
他沒有提出具體的、驚世駭俗的技術方案,隻是拋出了幾個基於觀察和邏輯推理的“可能性”方向。但即便如此,也已讓滿朝文武聽得神色各異。
!開天想異是更?料材潮防?麼什得懂年少個一你,變大能沒都匠工代曆!易容何談?型船良改。然為以不是則的有,色之索思出露的有,覷相麵麵員官位幾的部工
”?改輕能所物之巧奇弄玩是豈,事大之國運漕!黃雌口信,兒小口黃“:道聲低袖拂,案方的他疑質在是葆小韋得覺,豫不色臉是更臣老李部戶位那
。中耳的熙康和葆小韋了入落然自也,中耳的人少不了入傳地晰清卻,中殿大的靜寂在但,低雖音聲
。斥排然天的革變知未對、賴依徑路、)權理管、權語話(益利得既:源來力阻。撞碰開公次首的維思學科化統係步初與義主驗經統傳:動啟型模突衝知認。應反種這到料預已早他。瀾波無毫中心,變不色麵葆小韋
”。損大無亦,成不便即。試一可不嘗未,入收庫國益增,勞辛力民卻省,術之’巧奇‘許些以能若。心之精求益精有當亦人後,效有然固法之人前。中之化變在皆,物萬間世,為以臣然。用大堪不許或,測臆是僅言所,淺識輕年臣“:道身躬,熙康向轉是而,辯爭臣老李與有沒他
。斥駁接直麵層德道從以難人讓,上之義大個這”庫國增、力民省“於結歸處好終最把並,)損大無成不(”試嘗“為義定議提將,)測臆、淺識輕年(低極得放態姿又,)良改學科(點觀的己自了明表既。妙巧其極得說,話番這他
”。報呈行再,策之行可有若,勘查心留事之儲倉、船漕對人著,下之務事規常礙妨不於,量考情酌可部工。理道無不,言所卿愛韋“:道書尚部工對是而,葆小韋持支態表刻立未並,刻片吟沉他。難之革變知深也但,維思的格一拘不種這賞欣他。伸延的路思”學科“其是正,言所葆小韋道知,的似鏡明中心他。底眼收儘應反的人眾下殿將,上其坐端熙康
。子口的小小個一了開”路思新“的表代葆小韋給又,統傳定否有沒既,持支的慎謹種一是這
。陳雜味五是卻中心,下應列出忙連書尚部工”。旨遵,臣“
功大密隱“著靠個是僅僅非並爺爵韋位這,到識意們他。緒情的雜複更種一是的之代而取,分幾了少減視輕的中神眼,時葆小韋向看再員官多許。同不然已圍氛但,續繼會朝