v 【√遵循五大原則長大,不餓著肚子上學,天氣好的時候shai被子,過馬路時主意車兩,不衣靠別人的力量,在地上玩光著腳,然後,成為大家的光!】 一行行滿是錯別字的內容,一串串可愛的顏文字,一個個鮮紅的對鉤排列下來。 “誰啊這是?”方曉夏仰頭看著,心裡泛起嘀咕,“哪來的這麼多錯別字,還怪能裝可愛的……”越看越越覺得眼熟,心頭古怪的方曉夏,仿佛有什麼極其久遠的記憶從腦海深處漸漸複蘇。很快,伴隨頁麵翻動,有一幅夾在筆記本中的蠟筆彩繪出現。呃 那是一個戴著圓眼鏡、穿校服、雙馬尾,筆觸稚嫩的蠟筆彩繪人物畫。 更覺眼熟的方曉夏心裡咯噔一聲,視線向上挪動,果然看見頂端一行大字映入眼簾。 “永遠第一名!” 大字旁邊,被人用蠟筆歪歪斜斜寫下了一個大大的、筆畫稚嫩的署名,隻是墨水早就褪色乾涸。那三個字赫然叫做 “方曉夏”! 方曉夏眼前一黑。 想起來了,都想起來了…… 這不是我的黑曆史嗎?! 幼兒園時的家庭作業,方曉夏小時候想要成為的人…… 少女幾乎捂臉。 太邪門了,自己頭頂突然出現了一本發光的疑似神器的東西,翻看一看結果是小時候錯字連篇的家庭作業,上麵還有自己畫的眼歪嘴斜頭大身子小的火柴人人物自畫像? 做夢都不帶這麼夢的。 不過…… 這些紅色對鉤是什麼? 方曉夏的雙眼迷茫。 這是她勾的? “嘩啦!” 筆記本再次翻頁。 畢竟這本筆記本一共也就三四頁內容,字體全都大大的,所以很快就翻到最後一頁。 燦爛的小紅花映入眼簾,像是一張小孩子盛開的大大笑臉。 和泛黃的紙張格格不入,鮮豔的紅墨水完全沒有褪色的痕跡。 ……這小紅花是從哪來的?她怎麼沒有這方麵的印象? 方曉夏眼睛眨巴兩下。 請訪問ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ獲取最快的章節更新 在最後一頁,小紅花的上麵,還有段和其他“目標”明顯不同的內容。 “方曉夏,要成為堅搶的大人!” 在這行內容前麵,沒有和其他一樣的紅色對鉤。 但是此刻,這段內容的每個筆畫線條都被光芒勾勒,斑斕的光芒綻放出來,整本筆記本都嗡嗡作響。白舟的目光從小紅花上海漸漸抽離。 閃著光的字樣吸引白舟的視線,他心中隱約了然。 果然…… 和之前他想的一樣。 就是因為方曉妍一直沒有辦法代替方曉夏完成這個願望,所以這本筆記本才一直無法補全。直到此刻。 五彩斑斕的光芒像是完整了,那種伴隨時間流逝而逐漸衰退的現象消失不見,筆記本上的光芒可以自給自足。 數量恒定的光傾瀉而出,不斷流轉在方曉夏的身上。 方曉夏的雙眼倒映著絢爛的彩光,像是夢幻極光劃過夜空,她的眼中異彩紛呈,擡手想要摸摸眼前的光芒,卻又小心翼翼不敢觸碰。 少女對此懵懂,可白舟卻知道這件事背後的意義。 父母的成全與離去,讓終於直麵現實的方曉夏,在一夜之間成為堅強的大人。 雖然白舟不能知曉方曉夏的心路裡程,但他看著方曉夏剛才的表情掙紮,隱約能夠猜到一些……方曉夏長大了,她變成了堅強的大人。 女孩小時的願望,就此達成。 也相當於方曉妍的“遺言”被完成。 於是,筆記本,或者說方曉妍的本體來到了完整的形態。 從現在開始,方曉夏至少不會再被少校的招魂影響。 但就像蛻變以前的考試王校服,幫助白舟混入倒影墟界的圓夢中學隻是附加的額外效果,其蠱惑能力和對冤魂的奴役才是本身的特性所在。 幫助方曉夏隔絕招魂也隻是筆記本和方曉夏這個“本體”之間的特殊感應。 。開敞舟白向朝剛剛才刻此,能功的正真它 。頭心舟白現出識知的應對 ”……喜驚舊依但,料所出不兒點有“ 。咕嘀起泛裡心的舟白,識知段這掉化消 。樣一差不差大力能的來出現表王試考和力能的服校件那,體本的王試考像就 一體本的下留妍曉方,”常異“的麵對王試考在站為作 。奮亢和注專的似血雞了打像人使勵鼓過通,上向極積人使緒情的人他響影者用使讓是力能的本記筆本這 。包書貓龍的惱煩人別收吸以可個有還己自,到想然驟舟白讓這 。人超心開個做麵上蒙以可直簡他,本記筆起拿,包書上扛 。名別個有還往往,麵裡事故些那的城晚在人種這一一知所舟白據但 。滿薩 。多都骨脆的過吃人般一比,當當叮叮品利戰骨頭的著掛上身,師巫老的勝不無戰騰沸血獸們屬下皮綠讓能就歌戰著唱種那是就 。死畏不悍更,注專更中鬥戰在人讓,氣士勵鼓是就,講來單簡 。用作麼什到起夠能中戰實施在力能一這了出看眼一舟白 。力能的用實且而錯不很,說話實 。夏曉方的難困都雞隻抓個一和女魔石寶有隻就,的邊身他在站,人敵是都往往的前麵舟白在現出態形隊軍以惜可是隻 ”嗡嗡“ 。了現出情事的待期最前之舟白,全補的本記筆到應感 。應感了生產,服校的期變蛻化消在正 。思意的動聯合融有沒時暫前目們它,何為知不但 。地原了在然默,起皺緊緊頭眉的舟白,著看著看。來出現浮動流的似燈馬走,處深海腦的舟白在照映緩緩,接拚此彼,出流中從麵畫段兩有是隻 。碎破而雜複容內的中其,麵畫接拚的海腦舟白入流段兩這為因 些這從但