除了環筱外的六個新生都被張阪老師趕鴨子似的趕去了後排站著。
現在後排已經有一群人了。
對於這些新生的不配合，張阪似乎習慣了，教訓完人就站回了講台。
他拿出粉筆，在黑板上寫字。
寫得很快，龍飛鳳舞的字成型——
‘今日作業：用鬼氣包裹椅子，懸浮三秒！’
“砰砰！”
張阪用力打了兩下黑板，對講台下的同學說道：
“大家看好了，這是你們今天的任務，誰先完成，誰就能出去玩，完不成的學生除了吃飯，都得在教室待著，直到下午下課才能回去！”
此言一出，同學們唉聲歎氣。
“老師，能不能換個簡單點的？”
“這也太難了了！”
“這怎麼弄啊？我根本控製不了。”
“要不換成紙片吧，別浪費公共資源了，學校椅子不要錢啊？”
“紙片不是更難嗎？一摸就變成灰了，還不如椅子好，體型夠大，頂多缺胳膊少腿。”
“椅子壞了就得去後麵罰站，傻子才去拿椅子練習，我寧願在教室裡發呆一整天！”
全是些消極的聲音。
這下子，環筱也知道那些人為什麼罰站了。
還以為是頂撞老師被罰站起來了，沒想到是拿椅子練習控製鬼氣失敗，沒椅子坐了。
每個人就隻有一張椅子，這種作業確實刁難人。
環筱深以為然，跟著吐槽道：
“還不如讓我們出去用石頭練習呢，至少石頭壞了能變成碎石，拿去鋪路。”
前桌午昧回頭，不認可道：
“那你是沒見過把石頭融成水的，妥妥汙染環境。”
環筱：“不至於吧，石頭怎麼可能融成水？”
午昧：“那你見得太少了。”
同學們在底下聊天，張阪老師也不管，他就坐在講台上，玩著手機，偶爾看一眼學生們。
完全是放養的樣子。
見這裡沒什麼事，環筱隱形了自己的手機和藍牙耳機，放在桌子上。
這些學生沒手機，不代表她沒有，她可是走後門進來的。
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正好她真正的老師正在讓學生們簽到，環筱點了點屏幕，在軟件上打卡。
剛打完卡，就見梁木葵的評論。
［筱筱，你也在上課呀！］
她後麵瞬間跟了一堆同學們的震驚問候。
［我天，梁木葵你沒失蹤啊？］
［你怎麼出來了？］
［？］
［還以為你被怪物吃掉了，原來你隻是逃課了？］
［@梁木葵是真人嗎？］
底下跟著環筱的回複：
［我也是班裡的，當然要來上課］
說得好像她很喜歡逃課似的，明明一有時間環筱都會按時打卡的，她是個好學生！
［梁木葵：因為昨晚……所以我以為你至少要睡到今天中午的］
昨晚環筱將她帶回來的時候已經很晚了，而且在鬼怪世界經曆了那麼多事，按理來說得休息很久。
梁木葵今早能早早起來，也是多虧了在汽車餐廳上補覺，加上之前當服務生時養成的習慣才勉強醒來。
［環筱：……］
兩人的評論很快被其它評論淹沒了。
［你倆昨天還見麵了？］
［怎麼找到梁木葵的？是真人嗎？@環筱］
［找到了就好，幸好找到了，我這幾天都提心吊膽的］
［原來隻是單純失蹤了，幸好不是遇到了怪物］
［撒花撒花］
［梁木葵快說說，這些天都去哪裡了？］
看到這麼多同學關心，梁木葵逐一回複了詢問。
環筱看了一會兒，就聽前麵傳來聲音。
是午昧，她和同桌聊了會兒，就轉頭來看環筱了。
“喂，你失憶了不害怕嗎？”
環筱隨意在手機上點了幾下，給老師點了幾個讚，眼睛看著午昧：
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