“學生不認可您說的，若學生連自己的事情都不上心，日後若是做了官，如何上心天下之事。”
“你成績優異，以為應當能升舍無疑，結果發現名單上並沒有你，你以為你遭受了不公的對待，所以急需一個說法，我能理解你的心情。但你這個做事的方法太激進了。你若覺得這升舍不公正，你大可用更加委婉溫和的方式與我們溝通。學會溝通，這不僅是你當學生該學會的，更是你做人做事該掌握的方式。”
“學生不過是說了些肺腑之言，何來激進一說？”
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
“不承認？”
司業麵色緊繃，可見的掛臉了。
他大馬金刀地坐在椅子上，斜眼盯著站立的杜知文。
“那我問你，你當時去找兩位先生，你是如何與他們說話的？”
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