長期供貨！”
“放心！俺知道輕重！”周先生把本子小心翼翼地放進懷裡，用粗布包了兩層，生怕被風吹壞了，“俺今晚就不睡覺，把要說的話在心裡過十遍，明天一定給咱們村爭個好價錢！”
當天晚上，曬穀場的燈亮到了半夜。五特教婦女們如何更快地抄紙——他把抄紙簾改成了雙層竹篾，這樣抄出來的紙更均勻；又教她們用青銅工具鋪剩下的碎青銅片刮紙邊，比用陶片快一倍。男人們則在路基上加班加點，借著月光挖泥土、填碎石，鐵鍬碰撞石頭的聲音，混著青銅工具鋪裡傳來的鍛打聲，和曬穀場的歡聲笑語，在夜裡交織在一起，像一首充滿希望的歌。
第二天一早，周先生揣著本子、背著散紙、提著蘆葦筐，腳步輕快地往城裡走。這次他不再像昨天那樣慌張，反而帶著一股底氣——懷裡的本子，是新河鎮的底氣；背上的紙，是鄉親們的希望；連裝訂本子用的青銅針，都藏著村裡的盼頭。
到了東海堂學堂，張夫子正在給學生們講課，見周先生來了，趕緊讓學生們自習，拉著他往書房走：“老周，昨天的紙我們學堂用了，先生們都說好，學生們寫起字來也快，你今天帶了多少紙來？價格談妥了嗎？”
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周先生沒先拿散紙，而是從懷裡掏出布包，小心翼翼地把兩個本子拿出來，放在桌上：“張夫子，您先看這個。這是我們用自己造的紙、借村裡青銅工具鋪的針裝訂的本子，您看看能用不？”
張夫子低頭一看，藍色的封皮格外亮眼，他拿起一個本子，輕輕翻開，紙頁整齊，裝訂的線跡筆直，裡麵的詩和短文，看得他眼睛都直了。等他讀完最後一個字，猛地抬頭看向周先生：“這本子是你們做的？裡麵的詩和文章，也是你們村的人寫的？”
“是我們村的二冬做的！本子是他用青銅針訂的，封皮是他染的，詩和文章也是他寫的！”周先生說起五特，語氣裡滿是驕傲，“二冬才十歲，卻是個奇才，造紙、用青銅針做活、寫詩做文章，樣樣都行！”
張夫子又拿起另一個本子，翻來覆去地看，手指摸著封皮邊緣：“這本子做得太規整了，比城裡書鋪賣的麻紙本子都好！藍色封皮雅致，紙頁結實，裝訂的線都拉得這般緊——我們學堂先生寫講義，以前用竹簡寫，一串重十幾斤，帶著上課累得慌；用散紙寫，風一吹就亂，這個本子正好解了燃眉之急！”
他看著周先生，語氣急切：“這樣的本子，你們能做多少？多少錢一個？還有昨天的散紙，多少錢一張？你帶的蘆葦筐，能不能也賣給我們？正好用來裝本子和竹簡。”
周先生見張夫子這麼喜歡，心裡的石頭落了地，清了清嗓子說：“張夫子，散紙一張五十文；本子用了十張紙，加上顏料和青銅針的功夫，我們想賣五百文一個；蘆葦筐一個一百文。您要是要得多，還能便宜——我們村能長期做，紙、本子、筐子，隻要您要，我們就供得上。”
張夫子愣了愣，隨即笑了：“五十文一張紙，五百文一個本子？城裡書鋪的麻紙一張八十文，本子一個八百文，你這價格太實在了！”
他立刻讓人去賬房取錢，一邊讓學生搬散紙和筐子，一邊對周先生說：“散紙要五十張，本子要十個，筐子要五個。你算算賬，另外跟二冬說，能不能多寫些實用短文？我們想印在本子裡給學生當課外書，給稿費！”
周先生高興得差點跳起來，趕緊算賬：“五十張紙二千五百文，十個本子五千文，五個筐子五百文，一共八千文，八兩銀子！”
沒一會兒，賬房先生拿來八兩銀子和一兩稿費，遞給他：“這一兩是給二冬的，讓他多寫短文。”
周先生攥著沉甸甸的銀子，手都在抖——昨天才二兩，今天就九兩！他對著張夫子連連作揖：“謝謝張夫子！俺回去就跟二冬說，一定不讓您失望！”
張夫子拍著他的肩說：“往後你們的紙、本子、筐子，東海堂全包了！三天送一次貨，要是能多做，我再介紹其他學堂和商鋪跟你們合作！”
周先生謝過張夫子，背著銀子往村裡跑。一路上腳步輕快，嘴裡哼著小調，路過的人問他為啥高興，他隻笑：“我們村要富了！”
回到村裡時，曬穀場正熱鬨——婦女們用青銅片刮著紙邊，男人們在路基上填土，王河正跟青銅工具鋪的師傅商量，能不能打些更細的青銅針，方便裝訂本子。周先生一進曬穀場，就舉起銀子喊：“二冬！村長！賣了九兩銀子！張夫子全包了咱們的貨，還要介紹其他商鋪！”
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