悟得己道非終點，以此為始法萬全。
道真玄奇、變幻莫測，一道便有諸多用法、多道亦有諸多組合，由此再梳理便是道法變。
費心記錄可成書，分解道玄成術法，傳於弟子可建宗，我道不衰法有靈。
為此周元之道乃是道法基石、可演諸多變化，他為人光明正大信手拈來，卻也失了道化法變的玄妙。
簡單來說就是他隻會用表麵之力，並未以此為本繼續研究。
不過對此他也有說法，可以應對畫師言。
“道無涯、而人有涯，豈可用有限之人生，追逐儘善儘美之道。”
“難道你就不想以己道為法本，傳道三界再開道脈嗎？”
“此事不急，我入道不過兩載，尚在學習、無力教他。”
“···，真君所言好有道理。”
丹青先生料定周元道速成，尚未深究道法變；但他沒料到周元如此坦誠，且無傳道三界之雄心。
即便如此他還是打算為周元繪製一幅奇門遁甲圖，勸他多探索，莫被法表迷。
九宮真君聞言頓感高水流水遇知音，趁勢追添幾部道論與演道錄，也望真君多演道，不枉道玄歸一真。
倒是十五大兔俠對此另有見解，說什麼月有陰晴圓缺、兔有大小胖瘦，己道能用就行了，何須苦悶不歡樂。
此言一出便分雙方，真空論道由此開端。
一方說，法有上下，道開先河，前人自萬千道理中得法，後人學其法見道，就該由上而下再傳法。
玉兔言，我一天八頓、他一天十餐，胃口不同、體態不一，自覺自理就成了，豈能學那師長吃飯法。
一方又說，道有源而法有本，各脈更易是常事，若是我等不傳道，法本衰沒術不靈。
我既經由此路來，也有能力為法本，便要回饋求道者，舊法不靈新法靈，如此傳承永不墜，上下暢通道路寬。
玉兔又言，月辰素淨高高掛，怎會照我不照他，不如你們也學我，吃了這頓想下頓。
“對了，速速開飯吧，我快餓扁了。”
“···，此兔實乃論道漏洞，且隨他去吧。”
大道確實無涯，成己成道不過開始；演化清修才是常事，相互交流亦是驗證。
可真空家鄉首次論道還是玉兔更勝一籌，靠著不學無術法，挫敗學術精益心。
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一時歡宴開玉兔更歡喜，大吃特吃毫無憂慮。
今日隻要能歡喜、不思明日幾成樂，逍遙自在月中靈，絕不辜負此刻心。
丹青先生見之有感，遂取畫卷記錄論道景，以陰陽分顯隱、以保守襯跳脫。
“九難之艱、情本無困，補我成真、再著何色。
原來是這樣，我知我缺少什麼了。”
【叮，光陰繪我是風霜、新舊交替是自度，染我見色為雕琢、補我成真心如願。
你的好友畫師丹青於醉景入道，捕捉無我真諦，窺見所缺之理。
畫中仙、終自描，何時美、何時全，無我忘我破枷鎖，天地為畫我觀摩。
注：畫師丹青自奇門遁甲之複雜、月中玉兔之簡單中明悟度外之理，對你好感再漲，難忘成道之恩。】
係統提示忽響起，丹青醉道名又變。
之前還是【補我成真?79級畫中仙?丹青】，現在卻變成了【度外無我?80級畫中仙?丹青】。
於此同時，他得身影也逐漸消失，最終更是時光不能追、因果不能溯，仿佛是幻影本就不存在。
“哈哈···，跳出樊籠觀眾景，天地原是一幅畫。”
聲落人回丹青又現，九宮群賢舉杯道喜。
區區悟道有何怪，身旁真君兩載成，或是奇才遇奇才，若是正經才奇怪。
“先生，此地都是自己人，切莫招搖失風度。”
“好說，好說，過了今日再穩重，誰不曾是一少年。”
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