人懷疑暗中是誰的手安排好了一切。
午後的陽光溫暖明媚，氤氳的紅茶香氣中，他輕聲回道：
「我很榮幸。」
……
十分鐘後，林格手捧一本《王國古代史》，出現在白霜草班的講台上，麵對台下一雙雙清澈好奇的眼眸，用一句簡單的開場白作為自我介紹：「我是林格，從現在開始，代替馬修先生教導你們歷史。」
「如果沒有異議的話，請將課本翻到第三十二頁，『兩個王國的百年戰爭』，第一小節，哲人戰爭。」
「這是百年戰爭的導火索，也是直接導致舊布列塔尼亞王國分裂的原因；之後的光復戰爭，在舊國的遺址上建立了新的布列塔尼亞第二王國；然後是立國戰爭，將布列塔人的國家承嗣延續至如今的聯合王國。」
「三場戰爭，三個王國，共同構成了一條貫穿王國古代歷史的脈絡。同時，又與周圍的數十個國家緊密聯繫。因此，我們可以說，學習王國的古代史，等同於學習整個西大陸的古代史，這是它在現代史學研究中占據的地位。」
「當然，這種概念對你們來說還太複雜。因此，我們今日隻討論一些表象的事物：戰爭的原因是什麼？戰爭的目的是什麼？戰爭的過程與結果，是否受到某些除政治以外的因素的影響？我希望你們能夠通過學習，自己得到問題的答案。」
年輕人在講台上，用平靜卻沉穩的語調講述；講台下的眼神有的懵懂，有的思索，但都聽得認真。
教室外，朗寧對身旁的斯嘉麗夫人說道：「看來他確實很適應這份新工作。我希望當他踏入陌生的領域時，這種適應力同樣能夠幫助他發揮作用。」
「可前提是，他能夠順利地通過我們的觀察。」斯嘉麗夫人問道：「您對他擁有信心麼，朗寧先生？」
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