”徐沐璿乖聲答應。
反思也是思考的一種，從中徐沐璿得到的最大收獲就是學會控製自己的情緒，並且這不僅沒讓自己覺得委屈，反而更有種長成成熟的自我認同感。
掛了電話，徐沐璿想了想，又拿起手機，點開微信後給那個誰發了一句：“結束了，回去了”
鬨情緒歸鬨情緒，畢竟不高興是真的，是真的就假不了。
但鬨情緒不是為了消耗他，他已經那麼忙了，那麼疲倦了，看他難受自己也不一定好受。
等了等，那個誰回消息了：“謝謝你”
也不知道為啥，看著這三個字徐沐璿便不由的鼓氣，她都不想回消息了。
結果這時，那頭又發來一條：“大小姐”
嗬……
徐沐璿都想笑。
那個誰，有多久沒打這三個字了？
這時手機又有電話打進來了，是老班王偉軍。
徐沐璿看著來電顯示“王老師”這三個字，臉色短暫停頓後輕吸了一口氣，按了接聽鍵：“喂，王老師。”
“哎，哎哎，沐璿同學啊，那，那個，今天過去了嗎，怎麼樣啊感覺？”那頭王老師聲音緊張卻討好著說。
“嗯，過去了，剛剛才從鄉裡走，回去還得一個多小時呢。”徐沐璿說著。
然後她語氣一轉，索性主動攤開，問：“老班啊，你怎麼……不跟我說實話呢？我去到了之後，才得知江河發起資助時，沈萱也跟著參與一起……”
說到這兒，徐沐璿繼續調整著語氣，說：“咳……這有什麼不好說的，老班是不是因為高中最後階段我跟沈萱我們倆雖然是同桌，卻不怎麼說話，就以為我們倆是不是有什麼矛盾啊？沒有的，不至於，今天許靈同學給我看了很多沈萱寫給這些小同學們的信，我覺得寫的都好好，沈萱一直都在鼓勵著他們。”
講完這些，徐沐璿是強撐著讓自己保持輕鬆笑笑的樣子。
她不是對沈萱有什麼意見，話也是心裡話，那些信她看了，也讀了，真心覺得很好，很真誠，對那些小同學們充滿了記掛與鼓舞。
隻是……
主動這麼說是為了給老班台階下。
果然，那頭聽完後連聲：“哎呀我，我我……對對對，怪我怪我，是我考慮的太多了，加上昨天中午又喝點有點多，回來我想給你打電話的，我……是這樣的，當時我提這個事兒，跟江河跟沈萱都提了，江河主動說要想資助，那肯定的沈萱她作為同學，也作為我的學生，她，她就跟你沐璿你現在一樣，一樣是不是？她肯定也是能做一點是一點，是不是啊？”
“是的。”徐沐璿答應。
這事也就這麼定論了。
轉而，徐沐璿說：“其實老班你也做了很多，今天陪我一同過去的羅主任跟我說了，老班你是他的老同學，是你通過的他，才聯係到這些小同學們，羅主任牽線搭橋，是老班你跑上跑下。”
講到這兒，徐沐璿頓了頓，繼續說：“老班，今天我看到了很多，有特別多感動的地方，我覺得這事做的特別好，特別對！”
“那就好那就好，那肯定是好，肯定是對，最難得是江河，我知道他不容易，他是最不容易的，創業是沒有簡單的事……”
“是的，他最不容易！”
徐沐璿接了這一句。
不過她已經沒有什麼可多說的了。
老班想要更進一步，爸爸也已經給他使上一把勁兒了，不管是顧慮也好，誤會也罷，自己態度也給了，都沒讓他為難。
徐沐璿不求多，求多不現實，反而容易得不償失。
老班心裡最優秀最讓他感到驕傲的兩個學生，一個是許江河，另一個永遠都會是沈萱。
最後簡單說兩句，掛了電話。
徐沐璿再點開微信看著那個誰發來的“大小姐”三個字，她想了想後，還是算了，點了退出，收起手機。
就不想搭理他！
隻是一轉念……
其實從沈萱的信裡也能看出一些來。
按照時間順序，最早最開始的時候，信裡會主動提到那個誰，並且不少，但也不至於是那種關係一眼明朗確鑿的提法。
但是後麵，尤其是今年以來，幾份信裡對於那個誰是隻字不提。
徐沐璿知道是哪個節點。
去年平安夜。
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