接下來的幾天，鈴鐺胡同甲壹號院的正廳，儼然變成了一個專業的排練場。邵明珠和劉念全身心地投入到了《在希望的田野上》這首歌的排練中。時間緊迫，任務重大，兩人都憋著一股勁，要拿出最好的狀態。
第一天上午，邵明珠先讓劉念清唱了一遍，熟悉旋律和歌詞。劉念的嗓音條件確實很好，清亮高亢，帶著少女的甜美，非常適合這首歌的意境。但邵明珠聽完，微微皺起了眉頭。
“念念，你的聲音很好聽，但是……”邵明珠走到她身邊，語氣溫和但專業，“唱歌不能光靠嗓子喊，得用氣息托著。”
劉念眨巴著大眼睛，有點不解：“氣息？怎麼托？”
邵明珠笑了笑，開始展示他“穿越者”的超前音樂知識。他讓劉念站直，雙手輕輕放在她的小腹上（這個動作讓他心裡小小地悸動了一下，但臉上努力保持嚴肅）：“來，跟我做，深吸一口氣，感覺氣要沉到這裡，丹田的位置。對，就是這樣，肚子要鼓起來，不是挺胸。”
劉念按照他的指導吸氣，感覺確實不一樣了。邵明珠接著說：“唱歌的時候，要控製氣息，均勻地往外送，就像……就像吹一個很輕的羽毛，要讓羽毛一直飄著，不能一口氣吹飛了。”他形象地比喻著。
劉念試著唱了一句“我們的家鄉，在希望的田野上……”，果然感覺聲音比之前穩了很多，也更有力量感了。
“對！就是這樣！保持住！”邵明珠鼓勵道，眼裡閃過一絲讚賞。他趁劉念專注於氣息時，手很自然地在她腰側輕輕扶了一下，幫她調整站姿，讓她更挺拔。劉念臉一紅，但沒有躲開，反而下意識地更挺直了腰背。
下午，開始合練手風琴伴奏。邵明珠的琴技嫻熟，旋律彈得流暢而富有感情。但問題又來了。
“停！”邵明珠突然停下琴聲，對劉念說，“念念，這個地方，‘炊煙在新建的住房上飄蕩’，‘飄蕩’這兩個字，節奏有點搶了。要跟著我的琴聲走，我手風琴這裡有個小小的切分音，你要等這個音出來，再唱‘飄蕩’，這樣才有那種嫋嫋升起、悠然自得的感覺。”
他耐心地分解著節奏，一邊彈琴，一邊用手打著拍子：“來，跟我念，噠-噠-噠-飄~蕩~，對，就是這樣！”
劉念跟著他的節奏練習了幾遍，很快就掌握了。她驚喜地看著邵明珠：“明珠！你怎麼懂這麼多？連節奏切分都懂？我感覺你比我們文工團的聲樂老師還厲害！”
邵明珠心裡暗笑：後世KTV、音樂選秀節目泛濫，耳濡目染也懂點皮毛了，更何況他小時候可是東城區少年宮合唱團出身。嘴上卻謙虛地說：“以前在家裡瞎琢磨的，看得雜書多一點而已。你學得快，才是真厲害！”
第二天，練習的重點放在了情感表達和音色變化上。邵明珠對劉念說：“這首歌前半部分描繪家鄉美景，要唱得親切、甜美，帶著自豪和熱愛，聲音可以明亮柔和一些。唱到‘哎嘿呦嗬呀兒咿兒喲’這裡，是情緒的抒發和轉折，要放開一點，帶點山歌的野趣和歡快。最後一段‘我們世世代代在這田野上奮鬥’，要唱得堅定、有力，充滿對未來的信心，聲音要更結實，有穿透力。”
他一邊說，一邊用手勢引導著劉念的情緒起伏。當劉念唱到“為她幸福為她增光”時，邵明珠停下伴奏，認真地說：“念念，這句是點睛之筆！‘增光’這兩個字，音要高上去，氣息要頂住，但聲音不能炸，要圓潤飽滿，像太陽升起來一樣，充滿光明和希望！來，再試一次！”
劉念按照他的要求，反複練習這一句。邵明珠站在她對麵，專注地聽著，不時地點頭或微微搖頭。有一次，劉念唱得特別到位，邵明珠情不自禁地走上前，雙手輕輕扶住她的肩膀，高興地說：“對！就是這樣！太棒了！就是這個感覺！”
他的動作自然又帶著鼓勵，劉念看著他近在咫尺的、充滿欣賞和喜悅的臉龐，心裡像喝了蜜一樣甜，臉上飛起兩朵紅雲，練習得更加賣力了。
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