煙霧還在繚繞。
最後，邵明珠看著台下這些曾經叱吒風雲、此刻卻像小學生一樣懵懂的老將軍們，用沉穩而有力的聲音總結道：
“各位老首長，我不是在否定過去的經驗。恰恰相反，正是因為各位過去的英勇奮戰，才為我們贏得了今天能夠坐下來，係統學習、研究未來戰爭規律的機會。”
“但是，未來的戰爭，已經不再是大隊衝鋒、猛打猛衝就能解決一切問題的時代了。”
“它要求我們的指揮員，既要有關鍵時刻亮劍的勇氣和決心，更要有駕馭現代技術兵器、組織複雜協同、管理龐大後勤的精細化、科學化、專業化的頭腦和能力！”
“我們過去靠勇敢和犧牲贏得了勝利，但未來，我們必須既勇敢，又專業，才能繼續贏得勝利，並且是以更小的代價贏得勝利！”
“這，就是學院開設這些課程的意義，也是我和各位一起需要努力學習、研究和突破的方向！”
邵明珠的話音落下，教室裡依舊安靜。 但這一次的安靜，與之前的嘈雜和不服氣截然不同。這是一種被新知識、新觀念所衝擊、所震撼後的沉思。李雲龍、丁偉、孔捷等人臉上的表情，也從最初的懵逼、茫然，逐漸變得凝重和認真起來。
他們第一次真切地感受到，戰爭形態已經發生了翻天覆地的變化。而他們這些“老革命”，確實遇到了“新問題”。這個年輕的邵教員肚子裡，裝的或許不是他們想象中的“運氣”或“背景”，而是一套他們完全陌生、卻又似乎代表著未來方向的、實實在在的“硬本事”。
這堂課的“降維打擊”，成功地在這群驕兵悍將的心中，投下了一顆重磅炸彈，也為後續的教學工作，打開了一個全新的局麵。
下節課是常乃超的《論蘇德戰場上的庫爾斯克戰役》。常乃超穿著整潔的軍裝，戴著眼鏡，站在講台上，試圖用儘量客觀、學術的語言，分析這場二戰中規模空前的坦克大戰。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
“……由此可見，德軍在‘堡壘’行動中，企圖通過南北兩翼的鉗形攻勢，合圍並消滅庫爾斯克突出部的蘇軍主力。然而，蘇軍依托精心構築的縱深防禦體係，尤其是大規模的反坦克支撐點和雷場，消耗了德軍的裝甲突擊力量……”
常乃超講得很認真，引用了不少數據和地圖。但台下的氣氛，卻有些微妙。
李雲龍斜靠在椅子上，手裡把玩著一支鉛筆，臉上帶著一種毫不掩飾的不耐煩和輕蔑。他對這個曾經的“手下敗將”來講課，心裡是一百個不服氣。
當常乃超講到蘇軍如何層層阻擊、消耗德軍時，李雲龍終於忍不住了，他把鉛筆往桌上一扔，聲音不大不小，剛好能讓周圍人聽見，嘟囔了一句：
“扯淡……這他娘的跟老子當年在平安縣城打山本特工隊有啥區別？不就是修工事，埋地雷，然後集中火力揍他狗日的嗎？繞來繞去，故弄玄虛 ！”
他這話聲音雖輕，但在安靜的教室裡卻格外刺耳。常乃超的臉色微微一變，但還是強忍著，繼續講課。
坐在李雲龍旁邊的丁偉，嘴角露出一絲不易察覺的笑意，非但沒勸阻，反而用一種“學術探討”的語氣，聲音不高不低地接話，恰好能讓前排的幾位聽到：
“老李，你這麼說就片麵了。人常教員講的是大兵團、多兵種的陣地防禦戰，跟你那一個團打縣城，規模和技術含量能一樣嗎？不過話說回來，咱們在華東打的那些大仗，比如孟良崮，那也是硬碰硬的陣地攻防，也沒見這麼多花裡胡哨的名詞啊 ？”
丁偉這話，看似“糾正”李雲龍，實則是“火上澆油”，把“咱們”的戰例抬了出來，無形中貶低了常乃超所講的“洋戰例”。
果然，丁偉話音剛落，一位來自三野的陳軍長忍不住開口了，語氣帶著些不服：
“哎！丁軍長！你這話我可不愛聽！要論大兵團作戰，我們三野在淮海戰場上吃掉黃百韜兵團、黃維兵團，那才是真正的大縱深包圍殲滅戰！那規模，那戰果，一點不比他這什麼庫爾斯克差 ！”
另一位四野的張軍長一聽，也不乾了，嗓門洪亮：
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