“戲子？”高會計不解地問道。
“對，戲子的曆史地位不是恒定不變的，在唐朝後代，莊宗統治期間，戲子是藝術家，其地位比當今的明星還要高。藝術家可以輕易地出入朝堂，甚至可以合法地去滿足士兵們獨守空閨的妻子們，然而莊宗的死，讓這些所謂的藝術家又重新變回了低人一等的戲子身份。”
“真是長了見識。”
“除了唐朝莊宗統治的時期，在曆史上其它的大部分時期，戲曲藝人的地位低下，屬於下九流之末。一般大多由罪臣家屬充當，或奴婢出身，當同娼妓一樣，都是無人身自由的賤籍。其婚嫁生養都聽命其主。甚至曆代有法律規定，戲子與娼妓不得與良人婚配。”
“原來是這樣！解放後人們思想解放，也就不會這麼瞧不起唱戲的吧？”高會計問道。
“現代社會，戲子演化成了明星，地位也大大地提高了。相對於古代社會，現代文藝的多樣性對於藝人來講更是一個不小的挑戰，現代公眾的文藝要求變得更高，這也同樣意味著藝人們需要有真本事才能得到公眾的認可，所以，能夠廣受歡迎的藝人就是實力超群的代表，他們能夠享有較高的社會地位同樣是社會對其尊重的最佳體現。”賈校長說道。
“真是長了見識！賈校長懂得的真多！”高會計讚歎道。
“過獎，過獎！從戲子到明星，她們都是娛樂產業中的一種職業，本著人生而平等的原則，我們是不應該對她們抱有任何偏見的，每個人都有自由的選擇權利。但是話又說回來，曆史是一個輪回，它總是在重複一些事情，所以未來戲子或明星的社會地位誰也沒有辦法給出一個準確的答案。”賈校長說道。
“原來是這樣！今天真是開了眼界。如果賈校長覺得劉冰玉教學水平高，就讓我的兒子轉到她的班上吧，及時調整，免得耽誤了娃子。”高會計說道。
“沒問題。哎，今天咋沒看到蔡支書？”
“哦，他去找徐德恨了。”
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“找他乾什麼？”
“這個就不知道了，可能要交給他什麼任務吧。”
“我覺得徐德恨對任世和家不好，處處針對他家搞事，到底是什麼原因？”賈校長問道。
“具體原因不知道，我有一次聽蔡支書說他們兩家是曆史遺留問題，為了宅基地的界限劃分，各不相讓，吵架吵了多次，大隊也調解過多次，一直沒解決，目前兩家處於暫時的和平狀態，在僵局當中。”高會計說道。
“那，高會計，你的思想境界高，以你的想法，怎樣解決這件事為好。學校劉冰玉老師是任世和的妻子，她可能還不知道這件事，萬一有一天爆發了這個矛盾，我擔心會影響她，影響她教書，有可能會讓她中斷教學。這不是小問題，因為徐德恨在小隊裡有一定的影響。恐怕他用手裡的權力為所欲為，用權力壓人，或者用權力來欺負人。凡事預則立，不預則廢。”賈校長說道。
“我了解的情況有限，要說解決矛盾的能力，要屬蔡支書最行了，他可以徹底解決問題。隻是他不願主動出手解決。因為清官難斷家務事，家家有本難念的經，人心詭詐且多變，不容易解決。能讓其內部消化就不用動用大隊，不用主動插手家務。”高會計說道。
“人家的事好說，自己的事不好說，當局者迷旁觀者清，我也隻是說說，萬一兩家再鬨矛盾，我們也無能為力，我們又不是裁判者。”賈校長說道。
“農村的事複雜得很。我做好會計工作，你做好教育工作，管理好學校和老師學生就行，其他的事管不了，也無法管，做好分內的事就行。其他的，沒時間和精力去管。你說是不是？”高會計問道。
“那個當然是了。我隻是想了解一下，哪些人可以不用參加農業生產勞動就可以拿到工分，這件事我弄明白了。謝謝高會計！”賈校長說道。
賈校長辭別高會計，回到學校，劉冰玉正在教室給學生上課，走過窗前，賈校長示意一下，劉冰玉知道了，等到下課，有老師敲擊一塊廢鋼，發出響聲，學生老師都知道下課，同學們一湧而出，到學校操場上瘋玩去了，劉冰玉到了校長辦公室。
賈校長把打聽來的情況告訴了她，她的課上完了，就說：“我今天沒課了，對於這事，校長幫我打聽清楚了，我回去一趟，好不好？”
“沒事，也快放學了，你走吧，這裡不用管。”賈校長說道。
劉冰玉知道工分的情況後，回到家裡就寫信，然後趕到劉寨街郵政所，把信件投進郵筒，在街上轉了轉，買了一瓶雪花膏，然後回家。
婆婆看到劉冰玉回來，問她：“到哪裡去了？”
“去街上給世和寄一封信。”劉冰玉說道。
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