不等老師坐下，男子就率先發問“你就是這裡的老師？負責教哪一年齡段的。”
老師並沒有急著回答問題，而是先坐在椅子上，剛準備回答問題男士卻站了起來。
“我還是站著吧，坐的時間久了，腿有些不舒服，別在意，你上課時間長，而且一直在站著，相比腿已經很累了，就坐著回答吧。”
男士毫不在意，連忙讓老師坐下說話，老師聽到這話哪裡還敢繼續坐著，連忙起身“沒關係，我們這行站著是常態，而且我已經習慣了高強度的教學工作，多站一會也沒什麼大礙。”
到這裡，男士再一次坐了下去，“也是那就麻煩你了，我還是覺得坐著更舒服，你不會介意吧。”
老師看出來了，麵前這位檢查員是來給自己下馬威的，雖然不清楚他有沒有發現這裡的問題，但接下來的提問老師內心決定小心應對。
“當然不會介意，我就把您當做我的學生，這樣我也會更有狀態，不知這樣是否合適？”
男士並不在乎這些細節“沒問題，隻要您對我提出的問題如實回答，這也算做了一位老師應有的責任。現在您該回複我最初提出的問題了。”
男士雙手托住自己的下巴，將眼神微微抬起，跟老師的雙眼對上。
“我教的是初中階段的學生，這個年齡段的學生比較聽話，也能聽懂一些大道理，至於小學階段的教育者，一共有三位老師，您要是想見他們的話，我可以聯係他們來這裡。”
老師控製著語速，儘量不顯得自己很緊張。
“不用專門讓他們來這裡，不過你剛才說可以聯係他們，那你們之間常聯係嗎？”“我們的聯係並不頻繁，更多的是工作上的彙報，一般是他們三個報告給我，最後我進行彙總，上報給管理層。”
“這樣啊，那他們彙報的信息中，有沒有提到一些孩子拉幫結派，一群小弟執行名為大哥的命令！”男士說的很有氣勢，老師在聽到這件消息後晃了一下。
因為這件事跟自己也有所牽連，畢竟自己下手的弟弟就是當大哥的。想了一會，最終隻能哆嗦著說“這件事，我有所了解，但是我不久前已經安排他們去解決這件事了，至於效果我正準備去查驗。”
男士見老師說的這番話，也不方便繼續往下詢問，隻好問別的事情“不知你知不知道我之前親自帶來的兩位孩子，現在方便我去看望一下他們嗎。
我沒記錯的話其中一位已經達到初中階段，應該是由你在教育。”
男士故意強調親自二字，老師在聽到麵前的檢查員曾經帶來的兩個孩子，其中一個還是被自己教，他馬上想到了剛才被帶走的那位小申。
心想：應該不會這麼巧，現在隻能希望小申不是這位帶來的孩子，不然自己真的就解釋不清。
老師硬著頭皮答應下來“當然可以，不知道您帶來的那兩位孩子貴姓？”
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“免貴，姓申。一位姐姐一位弟弟。”男士說出了兩人的基礎信息，當老師聽到那位女子姓申之後，腿都軟了下來，自己班級裡隻有一位姓申的女孩，就是剛才被帶走的那位，真是天不佑他。
男士看老師麵露疲態“怎麼了？是有些累嗎，不如坐下來歇會。”
“沒關係，隻是現如今學生們都已經回房間休息了，不如您明天再見他們，您看可以嗎？”
老師試探性的問道，他是真的擔心檢查員執意今天見到那兩人，這樣的話他的職業生涯今天就要結束。
“那好，就明天，到時候可不要再找其他理由來推辭了，畢竟那兩人我可是喜歡得很。”
男士起身拍了拍老師的肩膀，隨後向門外走去。
老師在聽到門被關上的聲音後，癱軟在了椅子上，連忙拿起通訊器撥打給男生。此時的男生剛做好準備階段，剛準備享用女子，老師的通訊就過來了。
“老大，您這消息來的也太是時候了，我正要準備開始，就被您打斷。”男子正抱怨老師早不來晚不來，偏偏正事的時候來。
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