景玉農就喜歡他的霸道,從床上坐起,看著洗漱回來的李學武搖頭說道:“你就是個壞蛋——”
“可每次被打屁股的是你!”
李學武指了指她,挑眉說道:“你這樣無端的指責是對我的汙蔑,除非你願意道歉,否則——”
“十個人也說不過你一個。”
景玉農在麵對他的巧言令色就想躺在那任由他擺布的時候一樣無力,嗦的嘴都麻了也不行。
她找了拖鞋穿上,搖曳著去了衛生間,今晚過後她至少能挺住一周不再想見到他。
“機械廠的審計有問題嗎?”
李學武已經不困了,從她的文件包裡抽出材料看了起來,湊巧他最近正在學習財務管理工作。
他勸楊宗芳活到老學到老的話不是唱高調,真是那樣楊宗芳也不會信任他。
在機關工作有一樣好處,那就是你隻要會一樣技能就行,哪怕你就會開車都行。
你會開車,你可以當一輩子的司機,隻要你不違反管理規定,單位總需要開車的人吧?
但你想要走上管理崗位,又沒有太多的技能,也好辦,隻要留在機關,隻要你的情商足夠,為人處世的手段通達精明,在基層濫竽充數也能混的很好。
可你要想牧守一方,或是人前顯貴,那隻靠一兩手技能就不夠用了,因為這些崗位需要你全能。
為什麼值得培養的年輕乾部要從機關下放到地方鍛煉,就是為了讓他們在處理各種業務中學習和成長。
當然了,也不是所有下放的年輕乾部都能學習到足夠多的人情世故和工作技能。
在考察和篩選的過程中,除了受某些元素的乾擾,這些年輕乾部會根據考察結果逐漸提拔。
有多少能力就乾多少的活,有多大的能耐就當多大的乾部,所以才說活到老學到老。
李學武在紅鋼集團算高材生了,即便他的學曆有點水,但他的學識可一點都不水。
當初他從鋼鐵學院畢業,不是沒有人質疑過他的大學學曆來路不正,對他的任用表示質疑。
但每一次他做出的成績都是對這種質疑的有力回應,以至於沒有人敢提他大學學曆這一茬。
就算是學曆比他強的那些大學畢業生,也不見得有他的學識豐富,能力更強。
沒法比,李學武這些年一邊工作一邊堅持學習,就是在鋼鐵學院那幾年占了教授開小灶的便宜。
以至於他在那段學習過程中積累了很多學術上的資源和人脈,他再想提升自己就方便了很多。
李學武不是唯學曆控,非要用畢業證書壘砌自己的影響力高塔,他現在的學曆就夠用了。
這年月上哪找那麼多研究生去,前些年中專畢業就能分配工作,多少好學生選擇放棄讀高中。
與十六七歲畢業就能賺錢養家相比,去搏一個虛無縹緲的大學資格相比,哪個更穩妥?
誰不知道大學畢業生是天之驕子,祖國的棟梁,誰不知道擁有大學學曆未來的人生更輝煌。
隻是勞苦大眾出身的學子們賭不起,這也造成了解放後十幾年的時間裡,大學校園農村出身的大學生比例越來越小,城裡孩子出人頭地的機會越來越多。
李學武不評價這幾年的形勢變化,也不敢評價曆史的對錯,他隻知道普通人更需要公平的機會。
別看他是城裡人,他爹是醫生,用虛無的中產來衡量,他們家確實算不上貧苦。
可換個思路想想,如果不是他打破了某層天花板的桎梏,他能有今天這番成就嗎?
再仔細想一想,他們家會有這份優越生活嗎?
這年月知識真的能改變命運,他的知識儲備和自學能力讓他的事業得以進步,得貴人相助。
因為他才華足夠,所以才能接觸到董文學,受付斌賞識,才能走進顧寧的家門。
因為他能力足夠,所以才能接觸到姬衛東,三弟學才才能匹配得上姬毓秀。
因為他實力足夠,所以才能讓李雪在人生遭遇學業變故後依然無後顧之憂。
兄弟姐妹能依靠他改變命運,他父母親戚,以及身邊人的命運,多多少少都會受到他的影響。
知識改變命運,這句話到什麼時候都有用。
。憂無食衣源資的上場職,源資的業創母父著受享人有邊身算就,後以年十幾是便即
w t . p o o在盡節章說小新最
。人心有的運命變改出走能然依裡山深算就,人窮過難為有沒來從壘壁的識知,想想細仔但
。量力的習學得懂更人別比,律自及以知先點那是非無的靠,雲青步平能以所之武學李
。的真是書看來用間時的碎零用天每他但,淡扯屬純紙報看來間時的啡咖喝人別用說
……等等等等雪滑、機飛開學、學力動學、學數學,識知理物習學,識知論理織組習學
。學就他,要必有為認他要隻
。號符書天是再不也詞名業專些一,礙障點一有沒來起看他,料資的裡包農玉景
。了以可就理道的後背得懂,義意的字數些這道知要隻,達通樣那問學做像著不用,者理管是他
。了之代而農玉景取能就他,力能的字數些這作運握掌能至甚,力努夠足再他果如
”。題問有沒有們他得覺你“
。句一了問反邊一著抹擦邊一品膚護出找翻裡包從,來出間生衛從巾浴著圍農玉景
”。道知會麼怎我,的作工計審搞來我是不又“:道說地抬沒也頭武學李
”?斷判來象印的廠械機對,象印的洪子蕭對借憑我讓想你“:道,眼一她了看頭起抬才他句一這完說
”?嗎薄刻麼這己自對你“
”?口出說得不舍都斷判的觀主句一連“:道說地氣好沒,眼一他了瞥斜農玉景
”——好點一薄刻是還我那,法說個這你照真“
”。人為和作工的屬下價評和疑質便隨能,人工的裡間車是不我“:道,角嘴扯了扯武學李
“:道笑好農玉景”——嗬“