夏夜的蟬鳴透過紗窗鑽進來，父親坐在老舊的藤椅上，戴著老花鏡，仔細地修補著兒子小時候的風箏。竹條在他布滿老繭的手中輕輕彎曲，仿佛在訴說著往昔的故事。
兒子陳陽小的時候，父親陳建國是廠裡的技術骨乾，每天早出晚歸，很少有時間陪伴家人。陳陽對父親的印象，最初隻停留在那個高大卻有些陌生的身影上。直到陳陽八歲那年的春天，廠裡放了幾天假，父親難得有了空閒。看著院子裡跑來跑去的兒子，陳建國突然想起自己小時候放風箏的快樂時光，便決定帶著陳陽去放風箏。
父子倆來到城郊的一片開闊草地。陳建國從自行車後座上拿下精心製作的風箏，那是一隻色彩鮮豔的燕子風箏，翅膀上的花紋是他利用業餘時間一筆一劃描繪上去的。陳陽興奮地圍著風箏又蹦又跳，眼睛裡滿是新奇與期待。
陳建國耐心地教陳陽如何拿線軸，怎樣迎風起跑。“兒子，等風一來，你就順著風的方向跑，感覺風箏要飛起來了，就慢慢放線。”陳建國一邊說，一邊做著示範。陳陽似懂非懂地點點頭，緊緊握住線軸。風來了，陳陽按照父親教的方法跑起來，可風箏剛飛起來沒多高，就一頭栽到了地上。陳陽有些沮喪，耷拉著腦袋。
“沒關係，再來一次。”陳建國笑著摸了摸兒子的頭，“放風箏就像做事情一樣，哪能一下子就成功呢。”在父親的鼓勵下，陳陽又嘗試了幾次。終於，風箏穩穩地飛上了天空，越飛越高。看著在藍天下翱翔的燕子風箏，陳陽高興得大喊：“爸爸，你看！風箏飛起來了！”陳建國臉上也洋溢著自豪的笑容，那一刻，父子之間的距離仿佛被這隻小小的風箏拉近了許多。
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從那以後，放風箏成了父子倆之間獨特的默契。每個春天，隻要天氣合適，他們都會來到這片草地，放飛風箏，也放飛快樂。隨著時間的推移，陳陽漸漸長大，學業也越來越繁重。放風箏的次數越來越少，但每次回憶起那些時光，陳陽的心裡都暖暖的。
然而，初中時的一次考試失利，讓陳陽和父親之間的關係陷入了僵局。陳陽一直是班裡的優等生，可那次數學考試卻因為粗心大意考得一塌糊塗。陳建國看到成績單後，一向溫和的他突然變得嚴厲起來：“你怎麼能這麼不認真？平時的努力都白費了嗎？”陳陽覺得父親不理解自己，委屈和不滿一下子湧上心頭，他大聲反駁道：“你平時都不管我學習，現在就知道說我！”說完，轉身跑回了自己的房間，重重地關上了門。
那之後的很長一段時間，父子倆很少交流，家裡的氣氛變得十分壓抑。陳陽把自己埋在學習中，想要用成績證明自己。而陳建國看著兒子努力的樣子，心裡滿是心疼和愧疚，他後悔自己當時太衝動，沒有好好和兒子溝通。
高中開學前夕，陳建國主動找到陳陽，語重心長地說：“兒子，爸爸那天太著急了，沒有考慮你的感受。爸爸知道你一直很努力，這次隻是個意外。”陳陽看著父親略顯蒼老的麵容，想起這麼多年來父親雖然不善言辭，但默默為自己做的一切，眼淚忍不住流了下來。父子倆終於解開了心結，緊緊地擁抱在一起。
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