老爸的“不完美”超能力
九月的雨總帶著股黏膩的潮氣，我背著鼓囊囊的書包站在學校門口，看著同學們被家長接走，書包上掛著的新鑰匙鏈在雨裡晃蕩——那是上周我生日，爸爸用攢了好久的零錢買的奧特曼，現在卻被我攥得變了形。
“小遠！”熟悉的聲音穿透雨幕，爸爸騎著那輛掉漆的自行車衝過來，車筐裡塞著件我的雨衣，塑料包裝被雨水泡得發皺。他跳下車時差點滑倒，褲腳濺滿泥點，卻先把雨衣往我身上裹：“快穿上，別淋感冒了。”我低著頭不說話，想起早上跟他吵的架——我想要同學都有的電動滑板車，他卻說“自行車更安全”，我氣衝衝地摔了門就走。
自行車在雨裡慢悠悠地晃，爸爸把傘大部分都偏向我這邊，自己的肩膀很快濕了一片。“今天在學校學什麼了？”他試著找話題，我卻故意不搭腔。路過街角的小賣部時，他突然停下車：“等我兩分鐘。”沒等我反應，他就衝進雨裡，回來時手裡攥著根烤腸，塑料袋上的水珠滴在他手腕上，“給，你最愛的原味。”我捏著溫熱的烤腸，鼻子突然發酸——早上我還說“再也不要吃你買的東西”，可他好像全忘了。
回到家，爸爸顧不上換濕衣服，就鑽進廚房給我煮薑湯。我坐在客廳的沙發上，看著他在廚房忙碌的背影，突然發現他的襯衫領口磨破了邊，那是去年我不小心用剪刀劃壞的，他一直沒舍得扔。薑湯端上來時，他還在裡麵放了顆冰糖：“慢點喝，別燙著。”我小口抿著，甜絲絲的暖意從喉嚨滑到心裡，之前的委屈突然就沒了蹤影。
周末的天氣終於放晴，爸爸說要帶我去公園放風箏。我早就想要一隻老鷹風箏，可他卻從衣櫃頂上翻出個舊風箏——那是他小時候玩的，翅膀上的顏料都掉了大半，線軸還纏著好多打結的線。“咱們修修還能用。”他蹲在地上，耐心地解著線結，手指被線勒出紅印也不在意。我蹲在旁邊幫他遞剪刀，看著他把掉下來的翅膀重新粘好，還在上麵畫了個歪歪扭扭的笑臉。“你看，這樣就好看了吧。”他舉著風箏給我看，眼裡閃著光，像個期待被表揚的孩子。
ᴏᴏᴘ.ᴛᴡ 呈現最新的小說章節
到了公園，爸爸教我放風箏。我拽著線跑了好幾圈，風箏卻總在半空中打旋兒就掉下來。我急得把線軸往地上一扔：“一點都不好玩！”爸爸沒生氣，撿起線軸拍掉上麵的土：“別急，咱們慢慢來。”他握著我的手，教我怎麼順著風的方向跑，怎麼調整線的鬆緊。風變大時，風箏突然飛了起來，越飛越高，翅膀上的笑臉在藍天下格外顯眼。“飛起來啦！”我興奮地喊，爸爸也笑著點頭，陽光灑在他臉上，眼角的皺紋都變得溫柔。
後來有一次，我在學校跟同學打架，把人家的作業本撕壞了。老師把爸爸叫到學校，我以為他會罵我，可他隻是先跟同學和老師道歉，然後拉著我的手回家。路上，他沒說話，我心裡卻越來越慌。到家後，他從抽屜裡拿出一本新作業本，還有一支我早就想要的鋼筆：“去給同學道歉，把新作業本給他，再跟他說聲對不起。”“我不！”我把作業本扔在地上，“是他先罵我的！”爸爸彎腰撿起作業本，輕輕拍掉上麵的灰：“別人做錯了，咱們不能跟著做錯。道歉不是認輸，是知道什麼是對的。”他的聲音很輕，卻讓我不敢再反駁。
第二天，我拿著新作業本跟同學道歉，他驚訝地看著我，然後笑著說“沒關係”。那天放學，我們一起走回家，還約好周末一起踢球。我跑回家跟爸爸分享這件事，他正在給我修壞掉的玩具車，聽到我的話，他抬起頭笑了：“你看，真誠總能解決問題。”我看著他手上的機油，突然明白，爸爸從來都不是什麼超人，他不會買昂貴的玩具，不會說好聽的話，可他會把最好的都留給我，會用他的方式教我怎麼做人。
現在，那隻舊風箏被我掛在房間的牆上，翅膀上的笑臉雖然有些褪色，卻總能讓我想起爸爸教我放風箏的那天。我也終於知道，爸爸的“超能力”從來都不是完美的，而是藏在每一件小事裡——是雨裡偏向我的傘，是薑湯裡的冰糖，是舊風箏上的笑臉，是教我道歉時的耐心。他或許給不了我最好的物質，卻給了我最珍貴的愛，而這份愛，比任何電動滑板車、新風箏都要重要。
雪上加霜裡的暖
。了見不卻料資習複學數的我可，試考末期是就天明——涼樣一住凍雪被像卻裡心，厚越積越雪的下樓著看，邊窗在趴我，急又大又得下雪的月臘
”。法辦想想再們咱，哭別“：淚眼的我擦了擦子袖用，來下蹲爸爸”。好不考定肯我料資有沒，了試考要就天明“：來下掉住不忍淚眼，上地在坐我。樣一了失消空憑像就，料資習複的麵封色藍著印本那可，過放沒都下底發沙連至甚，櫃衣、桌書、包書了遍翻們我。找我幫間房的我進走，把掃的裡手下放爸爸”。了落角個哪在落定不說，找找再，急別“
。子襪雙兩了套上腳我在還，服絨羽的厚厚上裹我給又，套外起拿爸爸”。了室教在落料資把你定不說，對“。了踝腳過沒快都雪的積上路，下在還雪的麵外，問地訝驚我”？在現“”。看看校學去們咱，走“：說然突，子樣的落失我著看爸爸，話電了掛。了門關都也店印打，晚麼這在現且而，了來起收經已料資說師老可。印複料資的師老借能不能問問想，話電打師老學數的我給爸爸，上晚天那
。點一了少像好屈委的裡心，話的他著聽我。冷得覺沒來從卻，校學去著跑衣單著穿就，襖棉厚有沒，學上天冬他候時那——事的候時小他講我給邊一，走邊一他”。了到快，兒會一持堅再“。袋水熱小個像，的暖暖裡袋口的他，裡袋口的他進揣手的我把，手的我著牽爸爸。疼又冷又，上臉在打子粒雪，走校學往雪著踩們我
室教在落料資，了試考要就天明子孩，爺大“：說笑著陪爸爸”。進便隨能不定規校學，了晚太在現“：下一了豫猶爺大，後況情明說爸爸聽。來出服衣著披才爺大，兒會一好，門敲了敲輕輕爸爸。了睡經已爺大的室達傳，口門校學了到
