“如果一個學生，連心裡話都不敢對老師說，那是老師的失敗，不是學生的。
既然你看出隱患，那我也告訴你實話。
百家爭鳴是大勢，別說是我，就是校長也控製不住。
現在墨家在南離郡有三萬門徒，你猜有多少人，靠著他們的城池吃飯。”
“十五萬？”蔣奇正大膽猜出一個數字，這是他能想到的最大比例，一個人，養活五人。
“七十八萬。”薑瀚文給出答案，他繼續說道：
“天首山分院的浩氣一脈，擅造符紙和紙扇，門徒十二萬，養活的少一些，一百零三萬。
皇城法司一脈，門徒六千，算是少的，但是他們研製出法符，能幫大明衛抓人，養活二十萬人。
現在王成要是把各家喊到學宮，他們答應，其他跟著他們吃飯的老百姓答不答應？
禮義廉恥，也是要講究吃飯的。
既然你覺得，要有胸襟的明君接替，為什麼不想想，你自己來做這個人？”
“啊？”
蔣奇正被嚇了一跳，連忙擺手。
“老師你別嚇我。”
“有些東西，不是看出來就行，還得有人去做。
一事不煩二主，回去吧，以後這事，就交給你了。”
嗯？
交給我了！
蔣奇正瞪大眼睛，被薑瀚文推出院子。
“嘭！”
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房門重重關上，裡麵發出撐起陣法的聲音，一點動靜都聽不到了。
薑瀚文感應中，蔣奇正失魂落魄離開。
蔣奇正說得沒錯，現在各家都在自己的一畝三分田上耕種、擴大，相安無事。
可如果繼續下去，等百家爭鳴壯大到各自領域邊界接壤時，就會出現地盤之爭。
激烈的鬥爭，已經是可以預見的事實。
這種鬥爭並非像宗門那樣，以實際的地域邊界為劃分。
這種鬥爭是語言的解釋搏鬥，就好像，有人說人性本善，有人說人性本惡。
受兩種理論影響的人，必定會在某些觀點上產生分歧。
分歧會演化成矛盾，矛盾導致衝突。
衝突升級，鬥爭變戰爭。
到時候就是誰也不服誰的大混戰，一場把整個大明都攪進去的沸騰。
而這，就是薑瀚文想要的結果。
百家爭鳴，無休止的內鬥，是他不想看到的。
獨尊一術，演化成對思想的牢籠封閉，也不是他想看到的。
蔣奇正的分析有理有據，前世他已經從史書上看到結果。
但在這裡不同，因為大明有他。
他不止一次想過，為什麼，曆史上那些燦若明星的思想，到了最後，要落個被扣上帽子，滅得隻剩隻言片語的下場？
說到底，不過是因為人性。
被獨尊的儒術，害怕有朝一日其他學派抬頭。
就像洪水來臨時，先坐上船的人，無論是否還有空餘座位，都拚儘全力不讓其他人上船。
既得利益者對後來人，從來都是深惡痛絕。
提攜後進？
這是個隻存在理想主義者手中的信條。
隻要百家爭鳴開始如火如荼進行，那到時候，那些沒有接觸各流派思想，沒有接觸修煉的普通人，就會變成香餑餑。
各流派為了自己實力的壯大，會儘可能引導他們修煉，慷慨無私地，使之變強。
全民修煉，將不再是一個夢，而是觸手可及的事實。
積蓄實力之後，自然是開打。
打起來，薑瀚文也不會太過插手，他會控製鬥爭的態勢，但是不會杜絕鬥爭。
不同流派，隻有通過激烈的鬥爭，才會增加對彼此的了解。
到這個時候，就會有越來越多的人清醒。
橫看成嶺側成峰，遠近高低可不同。
每個流派，都是盲人摸象的其中之一，大家都隻能解決這個世界的一方麵問題，而不是全部。
到這時候，就該他出手，保護這些，能夠從洪流裡認識到流派本質的人。
他們會成為，下一個時代的第一批朝臣。
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