竭儘所能，嘗試一番。”
張承心中一塊大石落地，差點激動地跳起來，情不自禁握住蔡琰軟糯無骨的小手，做出一副“得遇知音，文化有望”的感動狀：“太好了！有蔡大家出手，此事必成！您需要什麼資料，儘管去府庫調閱！需要找誰討論，儘管吩咐！我全力支持！”
他心裡樂開了花：完美甩鍋！不僅保住了人設，還把最頭疼的問題交給了專業人士！自己真是個小機靈鬼！蔡琰也被這突如其來的接觸，小臉紅透，連忙點頭應是。
於是，漁陽郡進入了前所未有的“文化大生產”時期。
一方麵，以李敏（帶病）和田楷為首的行政團隊，開始緊鑼密鼓地籌備文會。邀請函的樣式由蔡琰親自審定，用的是漁陽最新出產的、顏色相對正常的紙張（雖然還是有點糙），內容則由幾位文筆最好的文吏謄抄，蓋上漁陽郡守和蔡琰聯合落款的大印（蔡琰的印是張承讓人連夜趕製的），然後通過甄家等合作商隊的網絡，發往幽、冀、青、徐等州郡。
張承特意囑咐：“語氣要誠懇！要充分突出咱們漁陽尊重知識、渴望人才、以及‘英雄血’管夠的核心優勢！”
另一方麵，蔡琰則沉浸在了《三字經》的“再創作”中。她將自己關在小院裡，麵前堆滿了從府庫能找到的所有蒙學、經史典籍。張承提供的那幾句“核心片段”如同種子，在她豐厚的學養土壤中生根發芽。她反複揣摩其語言風格、對仗規律和思想內涵，試圖還原乃至延伸出完整的篇章。
這個過程並不輕鬆。有時為了一個字的推敲，她會枯坐半日；有時為了理順曆史典故的次序，她會翻閱大量資料。張承則恪守“全力支持”的承諾，隔三差五就派人送來各種點心、補品（雖然味道依舊感人），以及他“偶然想起”的零碎句子，比如“融四歲，能讓梨”（這個他記得比較清楚）、“如囊螢，如映雪”（這個有點模糊），給蔡琰提供“靈感”。
每次收到這些“靈感”，蔡琰都會驚訝地看張承一眼，然後更加投入地工作。她越發覺得，這位華將軍肚子裡確實有些“存貨”，隻是可能他自己都理不清。而蔡琰對張承的心理變化也在產生一絲絲的變化，從感激、無奈、詫異、驚喜再到現在的一點點愛慕。
張承，在成功甩掉《三字經》這個大包袱後，則將主要精力投入到了邊境防衛和軍隊建設中。
校場上，弓騎兵的“回馬射”訓練依舊慘不忍睹。張承看著又一個士兵因為回頭過猛而差點栽下馬，無奈地捂住了臉。
“子龍，這樣不行啊！”張承對身旁的趙雲抱怨，“這命中率，對敵人造成的心理傷害恐怕遠大於實際傷害。”
趙雲麵無表情：“熟能生巧。已比上月進步許多，至少誤傷同袍的次數下降了三成。”
張承：“……這也值得高興？！”他摸著下巴，看向北方，“看來，得給他們找點實戰機會，見見血，可能就不手抖了。”
他召來閻柔，指著地圖上草原與漁陽接壤的區域：“閻都尉，給你個任務。帶著你的五千騎兵，再從我這裡調五千弓騎兵和輕騎兵，組成‘邊境巡邏加強團’。秋收之前，主動前出，沿著邊境線來回掃蕩！遇到小股鮮卑、匈奴探馬，不用客氣，直接吃掉！遇到大隊人馬，立刻示警，咱們主力隨後就到！”
閻柔眼中閃過一絲嗜戰的光芒，抱拳道：“末將領命！定讓胡虜不敢輕易南下！”
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張承又補充道：“記住，咱們的戰略是‘禦敵於國門之外’，把戰場放在草原上！別讓他們靠近咱們的農田和村莊！順便……”他嘿嘿一笑，“看看能不能‘說服’一兩個靠近咱們的小部落，讓他們當咱們的耳目，提供鮮卑、匈奴的動向。胡蘿卜加大棒，你懂的！”
閻柔心領神會：“末將明白！”
於是，漁陽郡的軍事機器再次隆隆開動。新補充的士兵們摩拳擦掌，期待著在實戰中檢驗訓練成果（尤其是那些弓騎兵，迫切希望證明“回馬射”不是自殺式攻擊）。而北方的草原上，即將迎來一支風格迥異的“巡邏隊”——他們不僅戰鬥力強悍，還帶著漁陽郡特有的“友好交流”（威逼利誘）套餐。
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