中充滿了欣慰。他又小心翼翼地將墨海馬和瑪瑙水母收入空的精靈球——收墨海立時，他特意將精靈球的捕捉力度調到最小，生怕弄傷它們；收瑪瑙水母時，還在精靈球裡放了一小塊濕潤的海綿，模擬海洋環境。“今天真是收獲滿滿！不僅收服了金魚王這個強力夥伴，還幫其他寶可夢找到了合適的歸宿！”小智笑著說，皮卡丘也跳到他肩膀上，“皮卡皮卡”地叫著，尾巴尖的電光閃了閃，像是在讚同他的決定，又像是在為新夥伴的到來開心。
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夕陽西下時，三人帶著新收服的寶可夢回到燈塔。正輝穿著白色的研究服，正在燈塔門口觀察海浪的變化，看到小智手中的幾個精靈球，驚訝地說：“一下子遇到這麼多水係寶可夢？這隻毒刺水母看起來毒性很強，墨海馬和瑪瑙水母也很有研究價值，尤其是墨海馬，在這片海域很少見！”小智笑著把要將這三隻寶可夢傳給大木博士的想法告訴了正輝，正輝立刻點頭，眼中滿是讚同：“大木博士是寶可夢研究領域的專家，這些寶可夢在他那裡肯定能得到很好的照料，還能為水係寶可夢生態研究提供重要的數據，是個很棒的決定！”小霞則得意地炫耀著自己的金魚王，把精靈球在手中拋來拋去：“看，我說過能釣上厲害的家夥吧！寶石海星今天也超給力，要是沒有它，根本抓不住金魚王！”
晚上，小智來到燈塔的通訊室——正輝為了方便與其他地區的研究員交流，特意安裝了寶可夢傳送裝置，裝置呈圓柱形，表麵布滿了複雜的線路，中間有一個凹槽，用來放置精靈球。他打開與大木博士的視頻通訊，屏幕閃爍了幾下，隨後出現了大木博士的身影。屏幕裡，大木博士戴著標誌性的白色帽子，穿著實驗室外套，麵前擺放著各種研究資料，看到小智手裡的三個精靈球，立刻好奇地問：“小智，這是新收服的水係寶可夢吧？看起來都很特別啊！左邊那個精靈球裡，好像是毒刺水母？氣息很強勁！”
小智笑著點頭，將精靈球依次放在傳送裝置的凹槽裡：“博士，這些都是今天在海邊釣上來的，有一隻毒刺水母、兩隻墨海馬和一隻瑪瑙水母。毒刺水母毒性較強，留在野外容易傷人；墨海馬還很小，需要細心照料；瑪瑙水母適合群體生活，我隨身攜帶的精靈球快滿了，想把它們傳給您。麻煩您幫我照顧它們，要是有關於它們習性的新發現，記得告訴我呀！我很想知道它們在您那裡過得好不好！”
大木博士眼睛一亮，臉上露出開心的笑容，推了推眼鏡：“沒問題！交給我吧！這隻毒刺水母很罕見，毒素濃度很高，很有研究價值；墨海馬和瑪瑙水母也很珍貴，我會給它們準備最適合的生活環境——給毒刺水母準備單獨的隔離池，防止它誤傷其他寶可夢；給墨海馬準備育苗池，投放它們愛吃的浮遊生物；給瑪瑙水母準備群體棲息地，讓它和其他夥伴一起生活。等你下次回真新鎮，我帶你去看看它們，保證讓你看到健康又快樂的小家夥們！”
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