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宋子墨晚上練到十點了，早上依然精神抖擻。
辦室裏見到楊平，他聲說：關節鏡下剝葡萄皮、葡萄皮，水晶寶寶，穿針引線，我現在閉眼也能熟練完。
這些關節的訓練方法，在鏡下把葡萄皮切開，完整不破地剝下來，然後又包去，縫合起來；水寶寶泡水太久，極其易裂，稍用力容易夾碎；穿針引線更是精細操作，把線穿進針，然後用針帶線穿出一串小珠子。這都是高難度鏡下術。
關節鏡是腔鏡的一種，微創術，專適合做關節的手術，不用開刀，打幾個筷子大的洞就成手術了。
顯微是手接配合，而關節鏡是手眼分離的。
眼睛不是直視操作的區域，而是著前方屏幕上視頻，靠視頻引導手的操作。
一手拿著鏡頭，一手拿械，鏡頭械都是通過一個小孔進入關節，鏡頭對關節裏麵進行錄像，實時傳送到屏幕，醫看著屏幕操作器械。
因為手眼分離的，所以學習過程比較長，很多醫生做好多年還不能得心手。
宋子墨表麵冷冷的，好像什麽不在乎，但是內手術的熱情如火一，從未放棄楊平一較高下。一有機會，就要宣誓他獅子王的存在。
查完房，韓主任特意張教授，關李靜姝的手法複位。
張老師，有個事請老忙?韓主任站。
張教授坐在沙發上，科室裏唯一套間病房，裏麵病，外麵廳，客廳有沙發茶幾冰箱波爐。
有事就說，什時候做事也泥帶水了?張教授說。
雖然為難，但韓主任是說了：有個病，左側尺橈骨粉碎性骨折，移位明顯，專程找您手法複位，但您老—
張教授擺擺手：人現在在哪，片子呢，有片子沒?先看片子，再把人帶來。
韓主任最了解張教授，根本沒說市長的女兒。為對別，這幾個字會成影響決策的關鍵因素，對他，無作用。
對他最有用的是病人兩個字，管她的女兒，強調她是病人就行。
片子帶來了。韓主任使眼色。
宋子墨立刻從袋子裏抽出片子，在一旁躬身好，張教方便看。
張教授仔細片：可以手法複，麻醉複位，難度非常大，我要一個助手。
他目光掃過，先是楊平，然後越過楊平，向旁的宋子墨：小宋做助手，其實這種小宋應該也可以吧。
宋墨昂起高傲的頭，楊平想，高盧雞就這樣的神態吧。
教授看完片子，好像有感觸，：對於中的態度，不是吹，就是黑。很少有用科學的態度去待它。黑中醫，欲之快的，大可不必激動，你看看中醫院裏，還有幾個醫生懂中醫，不用，這天已經不遠了。對於中醫即將滅，心欲絕的，可以收起眼淚，振作精神，思考何利用現代科挖掘中醫的價值。如果一樣東西要靠情懷來留，那麽，這樣西也剩下情了。傳統的正骨術對於四肢的長骨，尤其上肢，肱骨和尺橈骨，優勢非常大。對於經關節麵的折，複雜骨折，實話說，不行。這是弓箭和槍炮關係。弓箭用沒?有用！小範圍用！現在特種部還有備弓弩的，它靜音，無槍焰，適合滲透殺。但是現代戰爭，你靠弓弩去打仗?不是腦袋進水，就是被門夾。
張教授有感而發，平靜中肯。
張老教授繼續說：我前寫過一本書，從解剖、理、生物力學方麵對傳統正骨進行了係統析。
韓主任笑著
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0058章 絕學免費.
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說：這人就是帶著您書找來的。
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