小鳳曦的注意力立刻被吸引，伸手去抓螢石。赤璃故意舉高，小家夥抓不到，急得哼唧，小臉都憋紅了。
“好了，別逗他了。”星瀾笑著拍開赤璃的手，將螢石拿過來，遞給兒子。
小鳳曦抓住螢石，好奇地看了看，然後……塞進了嘴裡。
“哎！不能吃！”星瀾趕緊拿出來，哭笑不得。
小石頭默默遞過來一個磨牙棒——是他用桃源秘境裡一種安神木材削的，打磨得光滑圓潤，還刻了簡單的平安符文。
小鳳曦接過磨牙棒，放在嘴裡啃，滿意地眯起了眼。
眾人看著這孩子氣的模樣，都笑了。
宴席在溫馨的氣氛中結束。
送走賓客後，棲梧宮恢複了寧靜。
小鳳曦玩累了，在星瀾懷中沉沉睡去。星瀾將他放進搖籃，蓋好被子，坐在旁邊看了很久。
鳳臨走過來，手搭在她肩上:“累了吧？去休息，我看著他。”
“不累。”星瀾搖頭，握住他的手，“就是覺得……好幸福。”
這種平凡的、溫馨的幸福，對他們這樣經曆過無數風雨的人來說，格外珍貴。
鳳臨在她身邊坐下，兩人靜靜看著兒子熟睡的容顏。
月光透過窗欞灑進來，在搖籃邊投下溫柔的光影。
日子就這樣一天天過去。
小鳳曦滿月後，成長速度明顯加快。
三個月時，他已經能穩穩坐著，會伸手要抱抱，會對著熟悉的人笑，還會發出“爹爹”“娘親”這樣模糊的音節——雖然更多時候是“噠噠”“涼涼”，但足夠讓父母心花怒放。
六個月時，他能爬了。
棲梧宮鋪上了厚厚的絨毯，小鳳曦就在上麵爬來爬去，探索這個對他來說還很新奇的世界。他尤其喜歡往有光的地方爬——窗邊的陽光，夜間的燭火，甚至赤璃身上偶爾自然散發的鳳凰光暈。
每次爬累了，他就坐起來，睜著大眼睛看周圍，像是在思考人生。
星瀾和鳳臨儘量讓他像普通孩子一樣成長。
他們親自給他喂飯、換衣、洗澡、哄睡。星瀾會抱著他看花看草，告訴他這是什麼顏色、什麼形狀；鳳臨會把他放在膝頭，給他讀最簡單的童謠和故事。
小鳳曦學什麼都快。
星瀾教他認顏色，教了三遍，他就能準確指出“紅的花”“綠的葉”；鳳臨給他講星辰的故事，他雖然聽不懂複雜的內容，卻能記住“星星”這個詞，每次看到夜空都會指著咿呀。
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偶爾，他也會闖禍。
比如抓破星瀾正在繡的帕子，把墨汁打翻染黑了鳳臨的奏表，或者爬進小藥園，把蘇小蠻精心培育的靈草當成玩具拔出來。
每次闖禍，小家夥會睜著無辜的大眼睛看著“受害者”，小嘴一癟，要哭不哭的樣子，讓人根本舍不得責備。
最經典的一次，是太白星君來授課時發生的事。
老者如今每隔十日來一次，給小鳳曦講最簡單的星象常識——當然，是以講故事的形式。這日他正講到“北鬥七星像勺子”，順手用桌上的棋子擺了個勺子形狀。
小鳳曦聽得認真，等太白星君講完一段，低頭喝茶時，小家夥忽然伸手，把棋盤上的棋子全攪亂了。
太白星君一愣。
小鳳曦看看他，又看看棋子，然後笨拙地用手扒拉，試圖把棋子重新擺成“勺子”。可他太小了，手眼協調還不夠，擺了半天，擺出一團亂七八糟。
他抬頭看太白星君，眼中露出求助的光。
老者心都化了，連忙放下茶杯，手把手教他:“這顆放這裡，這顆放這裡……對，就是這樣，安安真聰明！”
小鳳曦學會後，自己擺了一遍，雖然歪歪扭扭，但確實是個勺子形狀。他高興地拍手，笑得見牙不見眼。
從那以後，每次太白星君來，他都要擺一遍“勺子”，成了固定節目。
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