像捏一樣，玄宸哥哥說用0.15N的力剛好，跟我貼星貼時的力度一樣～”曉曉跟著學，按到綠色鍵時有點重，星巢的綠有點深，辰辰趕緊扶著她的手，調輕力度：“再輕一點，對，這樣就柔了，像彩虹裡的綠光～”
按完紫色鍵，彩虹光繞著星巢轉起來，小月亮星貼在月墜旁泛著暖黃，星鈴的輕響裹著光，像滿巢都是笑意。顧?笑著遞過一本“教學小手冊”——封麵是玄宸手畫的“辰辰小老師”，裡麵的照片都是玄宸偷偷拍的：辰辰早上練習教學步驟時，指尖劃著教學板的樣子；他教曉曉時，扶著曉曉手背的樣子。每張照片旁都有玄宸的小字，比如“辰辰第一次主動說‘我來教’，比上次自己貼星貼時自信多了”“教曉曉調綠鍵時，還會提醒‘輕一點’，像個小老師啦”。
辰辰翻開手冊，指尖摸著照片旁的字跡，突然笑了：“玄宸哥哥連我早上練步驟都拍了……”顧?蹲下來，指著最後一頁：“玄宸哥哥說，這本手冊要留著，等你教更多人貼星貼時，就能看到自己的進步啦～”
傍晚的時候，曉曉要走了，臨走前對著星巢拍了好多照片：“我要發給我哥看，辰辰小老師教我貼的星巢超好看！”辰辰送她到門口，手裡還攥著教學指套：“下次再來呀，我教你貼小流星星貼，玄宸哥哥肯定也會做新的教學板～”
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顧?收拾教學包時，遞過一張畫著“辰辰小老師”的卡片，背麵貼著玄宸的小字：“我的小老師第一次教別人，沒慌，還會提醒‘輕一點’，比我想象中更厲害～以後還能教更多朋友，把星巢的暖分享給大家～”辰辰小心地把卡片貼在“星巢成長手冊”裡，剛好在自己第一次貼小太陽的照片旁邊——照片裡的他還需要顧?扶著手，現在卻能教別人貼準。他指尖摸著兩張圖的邊緣，小聲說：“原來我也能像玄宸哥哥幫我那樣，幫別人了……”
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