文旅展前三天的清晨,玄州城的薄霧像揉碎的棉絮貼在車窗上,蘇辰攥著半本畫紙坐在副駕,指尖把米黃色的畫紙邊角捏出三道淺痕,手心沁出的薄汗洇濕了紙邊。紙上是他熬到後半夜畫的簡化版向日葵紋樣,線條比平時粗了三倍,每個步驟旁都畫著帶箭頭的小太陽,連“穿針時線尖沾點涼水更易穿過”的小技巧,都標了個胖乎乎的太陽圖標。“顧叔叔,”他突然抬頭,聲音比平時低了半分,“小朋友們會不會覺得我畫的紋樣太簡單?她們要是學不會,會不會失望?”
顧?正平穩地轉動方向盤,聞言從儲物格裡掏出個向日葵形狀的暖手寶,塞進蘇辰手裡——是蘇晚昨天在文創店挑的,可拆洗的絨布套摸起來像雲朵,顧?怕剛充好的暖手寶太燙,特意揣在自己西裝內袋捂了十分鐘,遞過去時溫度剛好貼住蘇辰微涼的手心。“不會,”他目視前方,語氣篤定得像給蘇辰吃了顆定心丸,“你畫的向日葵會笑,花瓣是彎彎的,花盤是圓圓的,這是別人畫不出來的。”他抬手點開車載屏幕,調出“向陽小鎮”的實時畫麵,“你看,‘護城小兵001’牽頭,玩家們已經在庇護所門口的虛擬廣場搭好了歡迎拱門,藤條框架上纏滿了你設計的迷你向日葵,晚上還會發光,說是‘給你和小朋友們當路燈’。”
更多小說內容請訪問o o p . t w
車剛停穩,庇護所的鐵柵欄門就“吱呀”一聲開了,穿粉色羽絨服的“小太陽”像隻小炮彈似的衝出來,羽絨服帽子上的絨毛跟著晃,身後跟著十幾個紮羊角辮、戴圍巾的小朋友,手裡都舉著彩紙做的向日葵。“辰辰哥哥!”她舉著個卷成話筒形狀的粉色彩紙,仰著小臉喊,“我們練了一早上歡迎口號,你聽——”話音剛落,小朋友們就齊聲喊:“向陽花開,辰辰來啦!繡出勇氣,不怕風雨!”脆生生的聲音撞在霧蒙蒙的空氣裡,連路邊的梧桐樹都似抖落了幾片沾著晨露的葉子。
走進庇護所的活動室,暖融融的氣息撲麵而來——空調溫度調在24度,是顧?特意跟管理員交代的,怕小朋友們凍手。長桌上擺著整齊的繡具,全是他和蘇晚上周一起挑的:圓木繡繃邊緣被砂紙磨得沒有棱角,粗絨線選了紅、黃、橙三種暖色調,剛好對應向日葵的花盤和花瓣;最貼心的是鈍頭安全針,針尾還刻著小太陽圖案,是托醫療器械店訂的兒童款,就怕小朋友不小心紮到手。蘇辰剛把畫紙鋪在桌上,一個紮高馬尾的小女孩就往柱子後麵縮,隻露出半雙怯生生的眼睛,盯著他手裡的彩筆。蘇辰放輕腳步走過去,把暖手寶往她手裡塞,自己的手心還殘留著暖手寶的溫度:“我叫蘇辰,你可以叫我辰辰哥哥。這個暖手寶借你暖手,我們一起畫好不好?你看它的形狀,像不像一朵小向日葵?”
小女孩抿著凍得微紅的嘴唇,手指輕輕碰了碰暖手寶的絨布套,小聲說:“我叫念念,我手笨,連蠟筆都拿不穩,學不會畫紋樣的。”蘇辰立刻蹲下來,調整姿勢讓自己和念念一樣高,避免居高臨下的壓迫感,他翻開畫稿本的第一頁,上麵是幅歪歪扭扭的向日葵——花瓣歪到了花盤外麵,顏色塗出了輪廓,角落還有被墨水洇臟的痕跡。“你看,這是我第一次給姐姐畫的向日葵,”他指著紋樣,語氣像分享小秘密,“當時我手剛做完手術,握筆都發抖,畫完哭了好久,覺得自己特別沒用。後來我每天都畫,畫了五十多張,才畫出‘會笑的向日葵’。”他把一支橙色蠟筆的筆帽擰開,塞進念念手裡,“你隨便畫,哪怕畫成‘圓滾滾的小太陽’都好看,因為這是隻屬於你的樣子。”
這時蘇晚和張姐拎著兩個保溫桶走進來,桶身印著蘇辰設計的向日葵圖案。張姐的手腕上戴著蘇晚繡的棉麻護腕,遮住了舊傷,手裡攥著個繡了一半的向日葵掛件——鵝黃色的花瓣,用的是念念最愛的馬海毛,是她熬到淩晨繡的。她走到柱子旁,沒有靠近念念,先把保溫桶放在桌上打開,裡麵的南瓜餅冒著熱氣,都切成了小塊,用獨立油紙包著:“念念,我叫張姐,這是我跟晚晚姐學做的南瓜餅,甜口的,你要不要嘗嘗?”見念念沒躲開,她才慢慢伸出手,指尖蜷起,舊針孔最深的地方貼了片淺粉色創可貼——怕嚇到孩子,“我以前比你還怕針,被針紮得滿手是傷,連穿線都要練幾十次。但你看,我現在也能繡出向日葵,你比我聰明,肯定一學就會。”
>P/<。鳥小的喳喳嘰嘰隻幾起驚,上樹桐梧的口門在落,去出飄戶窗從,聲笑著混音聲的”?呀字名麼什叫葵日向的你“,人個每訪采筒話紙彩著舉”陽太小“,針穿們她教手把手姐張和辰蘇;”色顏的界世全有就葵日向樣這“說,色虹彩塗樣紋給的有;”光陽找上天到飛“要說,葵日向的膀翅帶畫友朋小的有:來起鬨熱就室動活,兒會一不”!看好還的我比,看你“,扭扭歪歪得畫瓣花把意故他”——樣這像,瓣花的彎彎畫邊旁從再,盤花當圓個一畫先,看你“:動帶輕輕腕手的她著握,裡手她進塞筆蠟把機趁辰蘇。口一了咬口小,餅瓜南的來遞姐張過接於終,”樣紋敗失“的上本稿畫辰蘇看了看又,線絨的乎乎軟上件掛碰了碰輕輕尖指,亮了亮睛眼的念念
>P/<”。她係聯就在現我,來出找式方係聯的姐李把,法針礎基練家大讓先你。坊工回上馬我,慌別“:穩平得壓音聲,念念和辰蘇的盈盈笑裡室動活眼了看頭回,吸呼深杆欄的廊走著扒她,涼冰尖指,沉一頭心的晚蘇”……手到紮會還至甚的有,熟練沒都’繡邊鎖‘連員學新的們我可!容內收驗來就天明,播直程全要還,節環’示演場現藝技遺非‘加要時臨,知通發剛方辦主展旅文!了事出,姐晚晚“:顫發得吹風被像,腔哭著帶音聲的妮曼”?了麼怎,妮曼“:鍵聽接下按,子孩的裡室動活到擾驚怕,廊走到走機手住捂刻立,了散點差結的好係剛——線繡的裡手了緊攥她。字名的”妮曼“著跳上幕屏,來起響地促急就機手,結線繡好係友朋小的尾馬雙紮個一幫剛晚蘇
發色臉晚蘇到看就,來起收紙畫的友朋小把辰蘇幫剛?顧