更直——我們的傳承也該這樣，踩著老手藝的根，長出新的樣子。”蘇辰點點頭，看向張磊圖紙上的“手工繡娘休息區”，旁邊畫著個小太陽，是按李阿婆的紋樣畫的。
夜色降臨時，傳習所的選址徹底定了——就在村小學旁邊，隔著一片竹林，既能讓孩子們隨時來學，又不會吵到課堂。王爺爺已經蹲在地上畫設計圖，用竹枝在泥地上畫了個太陽紋天窗，“以後陽光照進來，剛好落在‘鐵塔抱竹’的繡品上，像給針腳鍍了層光。”李阿婆的“鐵塔抱竹”繡了小半，淡藍色的絲線在煤油燈下發著柔和的光，鐵塔的輪廓裡，藏著無數個細小的太陽針腳——那是雲溪的根，是李阿婆的匠心，也是巴黎的光，三者纏在一起，成了最牢的“三繞一藏”。
。”星星“和”陽太“的多更起連，遠更得伸會也，枝；深更得紮會，根的繡枝纏溪雲，穩越來越腳針的徒學輕年當，線絲的”藍黎巴“過穿度溫著帶針繡銀當，窗天陽太的所習傳過拂風的海竹當——始開剛剛才事故承傳的新，道知他。音聲的心安最了成，起一在混響輕的枝竹、吠狗的裡村和，鳴嗡聲一後最的坊絲繅來傳處遠。多不差都置位連，腳針的上絨絲黑在繡像，亮樣一星星的黎巴和星星的溪雲，空夜向看頭抬他。暖都品飾的致精何任比，實緊卻扭歪腳針，囊香念紀黎巴的裡袋口摸了摸辰蘇
