樹樹皆秋色，山山唯落暉。
明明是肅殺蕭寂的秋日，可院中的那顆醜樹卻異常頑強地生長。即使是院中的一地金黃，亦敵不過它半樹茵綠。
頑皮是孩子的天性。小時候，每每到秋天落葉時，總要和上那麼三兩個夥伴在那棵醜樹下打鬨。醜樹長得極其怪異，粗糲的樹皮上的皺紋虯結成群，天生生得一副“山路十八彎”的模樣。偶然的一天，我突發奇想，欲獨挑醜樹之巔。
喊來幾個同伴為我助威，順便見證這一曆史時刻。我見他們漲紅的臉龐、崇拜的神色，便難免心高氣傲起來。誇張地做了準備活動，搓搓手掌，足底一發力，身子便纏上了醜樹。
我慢慢地蠕動，雙腳蹭著樹疤往上爬。呼吸漸漸急促，雙手發滑，卻仍不甘示弱。聽著樹下小夥伴稚嫩的加油助威聲，我抱緊樹乾，竟生出一股“神力”，漸漸接近樹頂。
近了，近了！勝利遙遙在望，我正打算一氣嗬成，卻不料，一隻血紅的蜘蛛從樹上垂下，漆黑的眼珠直直地瞪著我。頓時嚇得七魂不著六竅，手一鬆，便砸下樹去。霎時間臉色慘白，哭聲嘹亮且極慘烈。
每每一到夏日，醜樹便會換個模樣。青蔥綠葉合著點點碎花。樹下的大片陰涼，簡直稱得上是塊聖地。蟬熱得消了聲，鳥兒連影都尋不著。每到正午，日頭高掛，可老人們卻最喜歡在這時散步，說是多曬太陽身體好。隻是苦了我們，一個個蹲在樹下，百無聊賴隻好抓螞蟻來玩。
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有時帶一小塊饅頭，找個螞蟻穴，揪一小塊碎屑，把它堵在蟻穴門口。不一會兒，那些螞蟻變成群結隊趕來，揮動著小觸角，仿佛在怒斥我們，控訴我們的惡行。那模樣卻也十分滑稽，逗得人捧腹大笑。
可一轉眼，不由心生愧疚，隻好小心翼翼地挪開殘渣，放在洞邊，為螞蟻們貢獻一點儲備，也算是補償吧。
螞蟻倒也識人性，衝我們甩甩觸須，便寬宏大量地邁著方步，返回崗位，指揮同伴們繼續作戰，為冬季儲糧。
快樂的時光總是短暫的，這不，明明往事隻恍如隔日，那顆醜樹也如往日一般盤虯，可是那種天真的情懷早已不複往昔。雖然時光已無法反複，可那份珍貴的回憶，卻會和醜樹一起，萬古長青……
開學那天，我早早地來到學校，想早一點見到溫柔、善良的李小攀老師。可是，到了教室的門口，迎接我的確是一個陌生的麵孔。我明白了，李老師不再教我們了。一上午，我似乎沒有聽進去新老師在講些什麼。李老師的音容笑貌，一直在我的腦海裡浮現。
李老師大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅邊眼鏡。小巧玲瓏的`身材，顯得格外精乾。她很愛笑，那笑容和藹可親。
去年我剛步入三年級，第一次見到她時，李老師微笑著走到我的麵前，用手輕輕地捏了捏我的小臉蛋，親切地對我說：“重量級的小朋友，我知道你的名字叫邵不凡，是一個很陽光的小男孩兒。我還知道你會彈鋼琴、吹黑管兒，作文寫得也很棒!隻是有一些調皮，上課愛做小動作，對嗎?”
我的臉一下子紅了。
“新學期，我有緣成為你的老師。我和你一起慢慢地改掉壞習慣，可以嗎?”我不好意思地點了點頭。
李老師的語氣哪裡像老師教育學生，倒像是媽媽囑咐孩子一樣。這就是李老師給我的第一印象。
記得有一次上語文課，李老師領著我們讀課文。大家都認真地跟讀，我卻在擺弄課桌上的文具盒。李老師一邊領讀課文，一邊走到我的身邊。
它還是用那熟悉的動作，用手輕輕地捏捏我的臉。我忙亂地放下文具盒，立刻拿起書跟著老師讀課文。
下課了，老師把我叫到了講台前。
我心裡像是十五個吊桶，七上八下，緊張極了，心想今天一定要挨老師一頓“暴吵”。
這次李老師的語氣嚴肅了很多：“邵不凡，知道今天錯在哪裡了嗎?”我紅著臉、低著頭，不敢看老師嚴厲的目光。
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