鄭渾道：“是很難。但做到了，就是君子。”
難升米點頭。
安息留學生舉手：“鄭祭酒，學生還有一問。”
鄭渾道：“講。”
安息留學生道：“學而時習之，不亦說乎。學，是為了什麼？”
鄭渾道：“學，是為了明理。明理，是為了做人。做人，是為了治國。治國，是為了安民。”
安息留學生若有所思。
鄭渾看著那些留學生，心中湧起一股驕傲。他想起先帝，想起先帝說：“分科取士，不分門第，隻憑本事。”他喃喃道：“先帝，您看到了嗎？留學生，也來學了。”
傍晚，劉辯站在宣室殿的窗前，望著窗外的洛陽城。夕陽西下，將天邊染成金紅色。胡商坊的燈火，次第亮起。四夷館的旗幟，在晚風中飄揚。太學的讀書聲，隱隱約約傳來。他想起先帝，想起先帝開海通商，設市舶司，立三色稅旗。他想起先帝說：“辯兒，你記住，這江山，是百姓的江山。”他喃喃道：“父皇，您看到了嗎？百川歸海，萬國來朝。”
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張華跪在他身後，輕聲道：“陛下，先帝開海通商，今日方見其功。”
劉辯轉過身，看著張華：“張卿，你說，這盛世，能持續多久？”
張華想了想：“隻要陛下在，就能持續。”
劉辯搖搖頭：“朕在，能持續。朕不在了呢？”
張華沉默。
劉辯道：“所以，要靠製度。靠規矩。靠人心。製度在，規矩在，人心在，盛世就在。”
張華叩首：“陛下聖明。”
當夜，劉辯獨自坐在燈下，麵前攤著那卷《皇漢祖訓》。他已經看了很多遍，每一個字，都刻在了心裡。他提起筆，在竹簡上寫下一行字：“光熹二十二年七月，洛陽城，漢人、胡人、天竺人、安息人、羅馬人、倭國人，各色人種和諧共處。胡商坊裡，胡姬當壚，胡樂悠揚。四夷館中，各國使節交流學問。太學裡，留學生誦讀經典。百川歸海，萬國來朝。先帝開海通商，今日方見其功。”
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