“方言這話太對了。我前些年被調去了林場，也是因為之前一些關係沒打點好吃了大虧，被人穿了小鞋。後來才明白，很多事，靠拳頭解決不了，靠腦子、靠團結人，才能走得順，人不可能永遠一帆風順，朋友肯定是越多越好，敵人嘛，最好還是早點，起碼在低穀的時候，咱們不會被人踩，就像是我和老朱，你瞧瞧他，他朋友多啊，前些年一點事兒都沒有。”
說著還指了指一旁的方言老丈人朱光南。
老朱同誌聽到後，趕緊說道：
“這事兒吧，方言講的對。”
“咱們教孩子，不能隻教他怎麼打架，得教他怎麼做人，怎麼做事。”
“什麼太過都不行，平和中庸，不偏向那一方，不能太激進，也不能太軟弱。”
“反正不太好把握這個度，但是必須這麼來，要不然日子過不好的。”
“………說得是有道理。”老陸終於開了口，對著眾人無奈地擺了擺手，“是我老糊塗了，光顧著護著孩子，腦子一熱，就想走最省事的路子，差點把孩子教偏了。”
“您想教孩子自保的本事，一點錯都沒有。”方言笑了笑，語氣軟了下來，“善良必須有實力兜底，沒有自保能力的與人為善，就是任人拿捏的懦弱，這話您說得太對了。咱們教他防身術，是讓他在被人欺負的時候，有守住底線、保護自己的底氣，這是立身的根本。但更要教他的是，有了傷人的本事，卻守住不傷人的分寸；有了掀桌子的底氣，卻依舊能好好說話，團結一切能團結的人，這才是處世的大道，也是他將來要成大醫，該有的格局。”
“成！我算是聽明白了！”老陸猛地一拍大腿，豁然開朗，“咱們爺倆今天就把調子定死了！回頭正義周末回來，我教他防身的硬功夫，教他怎麼自保，怎麼守住底線；你教他醫理，教他怎麼團結人，怎麼藏住鋒芒，沉下心做事。本事要練，心性也要磨，兩手都要硬！”
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“沒錯，就是這個理。”方言笑著點頭。
旁邊的大姐也終於鬆了口氣，笑著道：“你們把話說透了，我這心裡也就踏實了。”
她讀大學，丈夫做警察都沒什麼時間管家裡的孩子，基本上都是家裡其他人在帶倆孩子。
“說起來也是我和孩子他爸不上心，我這大學還沒讀完，天天忙著上課、他爸又是個警察，所裡的事一樁接一樁，倆孩子基本都是靠家裡人幫襯著帶，尤其是正義，打小就跟著方言學醫術，我這個當媽的，反倒沒操多少心。”
“說的這叫什麼話！”何慧茹立刻伸手拍了拍女兒的手背，嗔了她一句，“一家人不說兩家話，正義是我外孫，方言是他舅舅，我們疼他、教他，不是天經地義的？你安心讀你的書，援朝安心乾他的工作，家裡有我們在，孩子虧不著。”
老陸這會兒也說道：
“就是，正義這孩子是塊好料子，聰明、有血性、還護短，錯不了！”
“回頭周末他回來，我教他防身術，不光教他怎麼打人，更教他怎麼收力、怎麼守分寸，保證讓他既能護住自己不挨欺負，又不會下手沒輕重惹禍，絕對教得有裡有麵！”
方振華也笑著點了點頭，順著話頭道：
“這話在理，孩子教育，本就得一張一弛。既要教他有安身立命的本事，有不被人欺負的底氣，也要教他懂規矩、知進退、會團結人，不能一味地剛，也不能一味地軟。咱們一家人一起幫襯著，孩子錯不了。”一旁的朱光南也跟著附和，慢悠悠道：“老話講中庸之道，過猶不及，就是這個理。太剛易折，太柔易廢，咱們教孩子，就得兩手抓。本事要練，心性也要磨，兩手都硬，孩子將來才能走得穩、走得遠。”方言看著一大家子人和和氣氣的樣子，接過話頭：
“姐，你也別愧疚，教育孩子本就不是你一個人的事。周末正義回來，咱們一家人坐下來，好好跟孩子聊一聊。既要肯定他護著師門、守住底線的做法，讓他知道自己沒錯，不能磨掉他骨子裡的血性；也要跟他講透團結人的道理，教他怎麼不用拳頭，也能把事辦明白，把人聚起來。”
他頓了頓，又想起了白天跟任老敲定的事，笑著補充道：
“正好我跟任老商量好了，在附屬醫院開個見習課，讓學校裡的孩子們觀摩坐診，見見臨床的真東西。到時候讓正義帶著班裡的同學一起，既能讓他借著這個機會，跟同學們處好關係，也能讓這幫孩子真真切切地明白，學醫到底是為了什麼，不是為了爭強好勝，是為了治病救人。”
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