，要不是他年齡超了一些，他都想去考一下試試。
這些人可以說是全國篩選出來的精英中的精英。
果然想法和一般人不一樣。
突然，洪丕謨想到了一個關鍵問題，對方其實也不是沒有要求的，他是教給方言的。
方言這個人本身就是一個標誌。
他當時是全國高考狀元，是國家定下來吸引僑商的中醫，是能組織修複《禦修醫方類聚》的專家，雖然那會兒還沒諾獎的提名，但是基本上是被國家認定過的青年中醫領袖了。
他身邊的人又是什麼人呢？
總不可能是普通的人吧？
所以人家教給方言，不說其他要求反而讓他隨便傳，這看似沒有篩選，其實已經做了篩選了。而方言現在要教的人是誰？
季羨林，金克木！
這兩位是普通人嗎？
不是方言“大方”，也不是方言“不懂規矩”。
是方言站的位置，和他不一樣。
他研究道醫二十年，拜過師、訪過道、求過人，那些“秘不外傳”的規矩，是他一路走過來必須遵守的門檻。他是“求學者”，規矩是別人定的。
但方言不一樣。
方言是“被求”的那個。
教他睡功的人，不是隨便教的，是挑準了他這個“全國高考狀元”、“國家認定的僑商接待專家”、“中醫青年領袖”來教的。
那人看似沒有設門檻，實則把門檻設在了方言這個人身上。方言本身就是一道最高的門檻。而現在，方言要教的人是誰？
一個是北大副校長、學部委員，一個是北大東語係泰鬥。
這兩位，是隨便什麼人能教的嗎？
你聽聽，去教北大副校長，北大東語係泰鬥，這話聽著對嗎？
能教他們的人，本身就得站在和他們平齊、甚至更高的位置上。
方言不設門檻，不是沒有門檻。
是他根本不需要設。
他站在那裡，本身就代表了門檻。
破案了，是自己最開始相差了。
洪丕謨深吸一口氣，把到嘴邊的話咽了回去，轉而對著季羨林和金克木說道：
“嗯……方大夫既然這麼說，那季老、金老，您二位能學這個，自然是您二位的緣法，也是這份功法的福氣。”
季羨林擺擺手，笑著說：
“小洪你這話就不對了。什麼叫我們的福氣？我們求著方大夫教，是我們沾光。”
金克木也跟著點頭：
“就是。我活了六十七年，頭一回聽說睡覺還能練功。方大夫肯教，是我的造化。”
方言被他們說得有點不好意思，擡手止住眾人：
“幾位別這麼客氣。我就是把自己練的法子說出來，能不能練成，看各人。金先生、季校長，您二位回去試試，有什麼反應隨時跟我說。”
他說著，走到書桌前，從抽屜裡拿出三張信紙，墊上複寫紙後，提筆在上麵寫了起來。
這裡麵的其中兩位可沒有他的過目不忘，自然是要寫下來才行了。
寫完之後，他把上麵張紙分別折好，遞給金克木和季羨林：
“這是《蟄龍法》的口訣和要訣，我平時練的時候整理了一下，您二位拿回去看看。有什麼不明白的，隨時問我。”
金克木雙手接過來，翻開看了看，字跡工整，條理清晰，每一步都寫得明明白白。他擡起頭，看向方言，鄭重地說了一句：
“好好好，方大夫，這份情，我記下了。”
季羨林也跟著接過，沒有打開，直接貼身收好：
“回去我就試試。要是真能睡個好覺，我請方大夫全家去吃全聚德。”
眾人都笑了。
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