續在島上讀書？”，牛野問丫頭。
丫頭回答道，“太易了！一年我就學完了，哥會數學，我跟著他有趣！”
“你認得多少個字？”，牛野問道。
“全部！”，小丫頭大言不慚的說道。
牛野說，“不可能，我認不了全部！”
小丫頭的眼睛裡閃過狡黠，“要不，我們打賭！”
陳阿生腦袋都大了，這妹妹膽子怎的這麼大，敢和老大打賭，連忙說道：“老大，你別賭，這丫頭贏定了！”
牛野疑惑的看向陳阿生，陳阿生連忙解釋，“她。。。她能背康熙字典！”
我去。。。牛野一屁股又坐回床上，他驚到了！
他見過那字典，那麼厚，怎麼背？背他娘個毛線啊！
他再次看向小丫頭，小丫頭有點不好意思了，低著小腦袋。
牛野又看向陳阿生，“字典。。。你確定？”
阿生點頭，他補充道：“她。。。還能自己讀荷蘭人的書，能寫成中文。”
牛野，懵了，他轉頭問陳小雨，“你還懂荷蘭文？”
陳小雨歪著頭，反問：“不是掌握兩千個單詞，然後有本字典就行了嗎？而且背字典挺有趣，很快就懂了。”
牛野現在明白了，這丫頭不是人啊！是神啊，隻有神才會喜歡背字典吧？
然後，牛野再次想了想，他還是覺得一個女孩讀航海學校不合適，而且還隻有十歲。
於是，牛野站起來，認真的看向小丫頭，“從現在起，你就跟著你哥。我給你請幾個老師，讓幾個老師跟著我們出海，一邊教海員，另一邊教你，你願意嗎？”
小丫頭反問，“以後會有100兩嗎？”
握草，這問題有點難回答，想了想，牛野說道：“這取決你的學問到底有多深，能不能解決問題，比如。。。你能不能設計出在天上飛的東西！“
小丫頭的眼睛眨啊眨，她在想，這家夥是不是在忽悠她，“飛的不是鳥嗎？又不需要設計，是生出來的！”
牛野無語了，他徹底無語了，於是他直接抽過板凳，在紙上畫最原始的飛機，說明空氣也有動力，畫了一堆，說了一堆。
然後，小女孩看著這些畫麵，說道：“你畫的挺好，我跟你學畫畫”
牛野口乾舌燥，“那飛機，你明白了？”
小丫頭想了想，回答道：“空氣其實就是跟水一樣。水有浮力，能漂浮大船；空氣也有浮力，能舉起小鳥，也能舉起你說的飛機！隻要有合適的翅膀，你說的發動機隻要力氣夠大，重量夠小，是不是就行了？”
我滴個神啊！我滴個媽祖娘娘啊！這丫頭，生來七竅是通的？
“你到底跟不跟我們”
“跟”，小丫頭點了點頭，然後。。。她抬起小腦瓜繼續問，“造出飛機，一百兩？“
牛野尬住，他機械的點頭，“飛機。。。一百兩。。。”
“走！”，小丫頭抬起小短腿就往外麵走。
“去哪啊？”，牛野和陳阿生同時問道。
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“笨！去挑先生”，小丫頭一轉頭，蹦蹦跳，跑了！
兩個男人，大眼瞪小眼，挑先生，什麼鬼？
她居然敢挑先生？
於是，牛野他們追出了房間，就看到小丫頭已經攔住了早起的陳硯秋。
一段讓牛野終生難忘的對話開始了。。。
小丫頭說：“我認識您，您是先生！”
陳硯秋正要去食堂，卻被一個小丫頭攔住，聽小丫頭說自己是先生，他笑了：“丫頭，你怎麼知道的？”
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