西柏坡的清晨，窯洞前的空地上擠滿了孩子。
嶽川踩著小板凳，手裡拿著張皺巴巴的樂譜，活像個臨時搭台的貨郎，扯著嗓子喊：“都站好咯！今天咱們學《柏坡謠》童聲版，誰跑調就罰他給老支書家的雞拔毛！”
孩子們嘻嘻哈哈地站隊，有個小胖墩故意扯著嗓子唱“滹沱河，水悠悠”，跑調跑到天邊，逗得大家直笑。
嶽川拿起掃帚假裝要打，小胖墩趕緊捂住嘴，眼睛卻骨碌碌地瞟著旁邊的棗樹林——昨天他還偷偷摘了顆棗，被嶽川抓個正著。
“嚴肅點！”
嶽川板起臉，突然自己先破功笑了，“算了算了，跑調也沒關係，唱出勁兒就行。
二丫當年送信，跑起來比誰都快，你們唱歌也得有那股子衝勁兒！”
他抱起吉他，彈起簡化版的前奏。
孩子們的聲音奶聲奶氣，卻透著股認真，唱到“英雄名字永不朽”時，連樹上的麻雀都安靜了。
趙老栓拄著拐杖站在門口聽，渾濁的眼睛裡閃著光，偷偷用袖口抹了抹。
周曼把孩子們唱歌的視頻發到網上，配文“西柏坡的早晨，有歌聲和陽光”，半小時就收獲了百萬點讚。
有網友留言：“這才是最好的紅色教育，比說教管用一萬倍。”
電影《滹沱河畔的二丫》的籌備也在順利推進。
嶽川帶著美術組去滹沱河沿岸采風，指著一處陡峭的河岸說：“這裡就是二丫跳河藏信的地方，得還原出石頭的青苔，還有水邊的蘆葦，要讓觀眾一看就覺得‘這地方能藏人’。”
美術指導苦著臉：“嶽老師，這季節哪有蘆葦啊？要不咱用假的？”
“不行！”嶽川蹲下來，摸了摸河邊的石頭，“找附近老鄉問問，誰家有去年的乾蘆葦，咱買回來插在水裡，顏色不對就染一染，必須真！”
正說著，周曼臉色凝重地走過來：“剛接到消息，有匿名郵件說，要是咱堅持拍‘真實曆史’，就曝光所謂的‘嶽川黑料’，還附了張你大學時喝多了躺馬路牙子上的照片。”
嶽川接過手機，看著照片裡自己頂著雞窩頭、抱著電線杆傻笑的樣子，突然笑了：“這叫黑料？我當年可是‘馬路牙子歌王’，唱《單身情歌》能引來三條流浪狗合唱。”
他把手機塞回給周曼：“讓他們曝，最好標上‘嶽川也曾是普通青年’，顯得咱接地氣。
對了，把我現在蹲河邊研究蘆葦的照片發過去，告訴他們‘哥現在研究的是曆史，不是馬路牙子’。”
周曼被他逗笑了，心裡的石頭落了地。果然，那封匿名郵件後來被扒出是輝煌影視的殘餘人員發的，照片曝光後，網友們不僅沒反感，反而覺得“嶽川真實不裝”，#馬路牙子歌王#還成了熱搜梗。
這天傍晚，嶽川帶著孩子們去給二丫的“衣冠塚”獻花。
所謂的塚，就是山坡上一棵老槐樹下的小土堆，上麵常年插著鄉親們送的野花。
孩子們把親手編的花環放在土堆前，齊聲唱起《柏坡謠》，歌聲在山穀裡回蕩。
有個紮羊角辮的小姑娘，突然指著天邊的晚霞說：“嶽老師，你看！二丫姐姐在笑呢！”
嶽川抬頭，晚霞像朵巨大的絨花，在天邊綻放。他心裡一動，掏出隨身攜帶的小本子，寫下幾句詩：
“滹沱河水映晚霞，
坡上開遍絨花。
十三歲的腳印，
印在青石板上，
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