在表演中增加純中國古典元素的段落,比如一段無伴奏的古箏獨奏,或者完整的書法創作展示。”
陸川思考片刻,拿起筆在樂譜上添加標注:“在《墨染詩行》的間奏部分,加入一段古箏獨奏,”他說,“我親自彈奏,夏晚晴用‘墨舞’的純粹動作配合,不加入芭蕾元素;
同時,林野的投影隻顯示中文書法,不出現英文單詞,突出中國文化的本真。”
他抬頭看向夏晚晴,“你設計的‘弦舞’手勢可以單獨展示,讓海外觀眾直觀感受中國舞蹈的韻味。”
夏晚晴立刻調整舞蹈編排:“間奏時,伊莎貝拉暫時退場,我單獨表演‘弦舞’,”她示範著雙手模擬琴弦撥動的動作,“手腕的提按頓挫完全對應古箏的彈奏節奏,投影的書法線條隨著我的動作生成,像墨色在琴弦上流動。”
倫敦的傍晚,工作室的燈光依舊明亮。
陸川坐在斯坦威鋼琴前,彈奏著修改後的《墨韻流光》,古箏的旋律與鋼琴交織,倫敦的鐘聲采樣與中國的詩詞意境融合;
請到𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰查看完整章節
夏晚晴與伊莎貝拉在排練廳裡磨合最終的舞蹈動作,裙擺的英文書法與中文線條隨著動作翻飛;
林野調試著舞台投影的最終效果,英文單詞與中文書法的轉化流暢自然;
淩薇整理著所有拍攝素材,將創作過程、舞蹈排練、特效調試剪成短片;
周曼核對著音樂節的最終流程,確認古箏、鋼琴等樂器的運輸事宜;
陸哲則在混音台前,對三首作品進行最後的音頻優化。
。律韻化文跨的特獨成織交律旋琴鋼與,來傳約隱聲鐘的鐘本大,目奪璨璀景夜的敦倫,外窗的室作工
。梁繞音餘,下落輕輕上鍵琴在尖指,尾結的》瑟錦《到奏彈川陸
。聚彙後身們她在條線法書文英中的影投,型造的”界無“個一成形作動的人兩,尾收好恰也蹈舞的拉貝莎伊與晴晚夏
。待期與憊疲的上臉員成隊團及以,備設效特、器樂、稿手的裡室作工過掃頭鏡,幕一這下錄記機像攝的薇淩
。廳樂音特伯爾阿家皇——地辦舉的節樂音往前備準,車裝裝服蹈舞、備設影投、器樂將,李行好拾收員成隊團。聲尾入進已備籌作創的敦倫
。幕序了開拉演表軸壓節樂音為,起一在織交香墨的法書、影殘的蹈舞、音餘的琴鋼,上道街的敦倫在駛行輛車,中色夜