陳默和溫婉來到校長辦公室門外。
深色的木門顯得莊重而肅穆，門上的銅牌刻著“校長室”三個字。
溫婉不自覺地深吸了一口氣，手指微微蜷縮，顯得有些緊張。
她從小到大都是乖學生，但被校長親自召見還是頭一遭，心裡難免七上八下。
陳默察覺到她的不安，側過頭，對她露出一個輕鬆的笑容，低聲說：“別緊張，蕭老師不是說了是好事麼？估計就是問點事情。再說了，天塌下來有我呢。”
陳默說話的語氣自然而篤定，帶著一種讓人安心的力量。
聽到陳默的話，特別是最後那句，溫婉的心跳莫名地平複了一些。
溫婉點了點頭，輕輕“嗯”了一聲。
陳默抬手，不輕不重地敲了三下門。
“請進。”
門內傳來一道沉穩溫和的男聲。
陳默推開厚重的木門，和溫婉一前一後走了進去。
北大校長王明遠的辦公室寬敞明亮，布置得卻並不奢華，更多的是書卷氣和沉穩感。
巨大的書櫃占滿了一麵牆，裡麵塞滿了各類書籍。
王校長本人看起來五十多歲，戴著眼鏡，氣質儒雅，正伏案看著文件。
看到兩人進來，王校長抬起頭，臉上露出和藹的笑容，放下手中的筆：“是陳默和溫婉同學吧？快請坐。”他指了指辦公桌前的會客沙發。
“校長好。”
陳默和溫婉幾乎同時問好。
陳默沒有立刻坐下，而是等溫婉先走過去，自己才隨後落座，腰背挺直，姿態放鬆卻不失禮數。
請記住我們的域名𝐨𝐨𝐩.𝐭𝐰
溫婉則顯得有些拘謹，雙手放在膝蓋上，坐姿端正。
王校長看著眼前這對今年最出色的新生，眼神裡滿是讚賞，尤其是看向陳默時，目光中更多了幾分探究和好奇。
“找你們來，是有個事情想跟你們商量一下。”
王校長開門見山，語氣隨和，“這不馬上就到十一國慶了嘛，學校呢，準備在放假前舉辦一場國慶晚會，既是慶祝，也是豐富一下同學們的課餘生活。”
他頓了頓，繼續說道：“你們兩位，作為我們北大今年錄取的頂尖學生，尤其是陳默同學，還是全國的理科狀元，風頭正勁啊。”
“所以呢，學校希望你們能作為大一新生的代表，在晚會上出一個節目，唱首歌，給同學們做個表率，也展現一下我們新生的風采。”
說完，王校長感覺有些口渴，便很自然地伸手拿起桌上的保溫杯，擰開蓋子想喝口水。
但杯子放到嘴邊，他才發現裡麵已經空了，於是隻好又有些無奈地放了回去。
這個小動作被陳默看在眼裡。
他的目光快速在辦公室裡掃了一圈，很快注意到靠近門口的位置放著一台飲水機。
陳默幾乎沒有猶豫，立刻起身，拿起校長的保溫杯，走到飲水機旁接了大半杯溫水，然後步伐平穩地走回來，將杯子輕輕放回校長手邊。
整個過程自然流暢，沒有絲毫刻意討好或畏縮的感覺，就像是一件理所當然的小事。
王校長微微愣了一下，隨即眼中閃過一絲不易察覺的訝異和欣賞。
他接過杯子，喝了一口水，臉上的笑容更深了些：“謝謝陳默同學。”
他放下杯子，繼續剛才的話題：“事情就是這麼個事情。你們回去好好準備一下。”
“不用擔心專業問題，學校會安排音樂係的老師給你們提供必要的指導和幫助。怎麼樣，有沒有信心？”
溫婉一聽，心裡頓時咯噔一下。
作為新生代表上台表演？還是唱歌？
她學習成績好，但性格內向，平時在KTV都不敢拿話筒，更別說在全校師生麵前表演了。
。汗冒心手，速加跳心得覺就她，麵場個那到想一
。麼什說該道知不卻，張微唇嘴，辜無又憐可，鹿小的驚受隻像，助求和措無了滿寫裡眸眼的亮清，默陳的邊身向看頭扭地識意下婉溫
。愛可些有又笑好些有得覺，子樣的來起縮快得張緊副那她著看，光目的她到收接默陳
。神眼的”我給交，心放“個一去過遞，笑了笑婉溫衝默陳
”。勵鼓和任信的們我對是這，會機個這們我給校學和長校謝謝“：重穩而懇誠氣語，長校王向轉默陳，後然
”。望期的校學負辜不量儘，的唱們我合適首一選來我歌，的好挺式形的唱合。的備準真認會定一去回們我“
。力壓的婉溫輕減，導主他由都歌選和唱合示暗，來過了攬憂擔的婉溫把又，務任了下接既，漏不水滴得說話這默陳
”。了定說麼這就那。神精的當擔於敢種這有要就人輕年，好“：頭點點地意滿長校王
”。呼招好打他跟會我，授教李的係樂音找去接直就導指師老要需，接對學同的會生學和排安體具“
。身起站，著說默陳”。了作工您擾打不，了去回先們我那。長校，的好“
”。見再長校“：說聲小，來起站著跟緊趕也婉溫
。手揮揮著笑長校王”。吧去，好“
。室公辦長校出走後一前一人兩
”……的砸搞會定肯，張緊就台上一且而，的行不歌唱我……我？啊辦麼怎……默陳“：急焦的糯軟點著帶裡音聲，著蹙頭眉的氣秀，袖衣的默陳拉了拉輕輕住不忍就婉溫，上關一剛門
”。了題問沒就遍幾練多，的緩平子調，的點單簡首選。行就我著跟你，唱合了說？嗎我有還是不？麼什怕“：軟柔感手，發頭的她揉了揉手伸住不忍，子樣的臉苦眉愁她著看默陳
”……是可“
”。是可有沒“
”……且而，樣一玩是當就？嗯，我信相“，定篤的疑置容不點著帶氣語，她斷打默陳
”。聽好也歌唱，好習學光不學同婉婉家我，看看人些某讓好正？呢會機好個是定不說“：謔戲點著帶，音聲低壓，些了近湊，調語了長拖意故默陳
