彈出來?還能唱?雖然肯定不如靜你彈得好,但一個幼兒園中班……這協調性和樂感……”
“是吧是吧!”陳靜得意地把吉他放回琴架,仿佛那神童是她培養出來的一樣,“我當時跟你們表情一樣!整個人都懵了!這‘瓜皮頭’絕對不簡單!後來我就盯上他了……”
她接著把自己如何觀察陳野、如何發現他偷偷練吉他、如何被他“瞎亂彈”出的《小美滿》片段勾得心癢難耐、如何“鬥智鬥勇”最後“收服”神童、如何在寒假前終於把《小美滿》完整搞出來的過程,繪聲繪色地講了一遍。講到陳野“委屈巴巴”擔心當明星不能上幼兒園那段,更是引得閨蜜們哄堂大笑。
最後,在閨蜜們強烈要求下,陳靜又完整地演唱了一遍溫暖治愈的《小美滿》。
一曲終了,公寓裡再次陷入安靜。這次是帶著震撼和回味的安靜。
三個閨蜜你看看我,我看看你,表情複雜。
“靜……”文文幽幽地開口,語氣帶著濃濃的羨慕嫉妒恨,“別人家的幼兒園老師,天天屎尿屁、眼淚鼻涕、哭聲一片……你這倒好!上班第一天就收獲川普段子手、張學友小胖墩,還附贈一個音樂神童?!你這是去幼兒園當老師,還是去深山老林裡挖到了千年人參精啊?!”
“就是!”薑薑也哀嚎,“這運氣也太逆天了!分我一個這樣的小朋友行不行?我願意用十斤薯片換!”
蘇蘇則摸著下巴,一臉深思:“念一……陳念一……這名字也起得好。靜,你這哪是回去躲災?你這是回去撿了個未來巨星當學生啊!這趟‘沉澱’,值了!”
笑鬨感慨過後,幾個女孩也聊起了各自這半年的情況。文文家裡做外貿,生意做得挺大,她已經開始接觸家裡的業務,天天忙得腳不沾地,抱怨都沒時間打鼓了。薑薑父母是大學教授,對她沒什麼硬性要求,她自己覺得閒著也是閒著,打算繼續讀書深造。蘇蘇家世顯赫(父親是某省書記),目標明確,正在積極備考公務員。
聊完近況,話題自然轉到了明天的重頭戲。
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