第45章 多一多救場

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“呼……”陳下意識地吐出一口氣,小小的胸膛起伏著,試圖把那股沉甸甸的東西壓下去。六歲的身體,實在不該裝下這麼多亂七八糟的玩意兒。

“哇——!”

一聲突兀的、帶著川普的驚歎炸響,瞬間打破了那點殘留的餘韻。唐曉白瓜皮兮兮的猛地從沙坑那邊蹦起來,指著陳野:“瓜皮頭!你彈的啥子歌?好聽慘了!就是……就是聽得我心頭有點悶悶的,像吃了沒熟的枇杷!”

旁邊幾個原本在玩沙的小朋友也圍了過來,小臉上滿是懵懂的好奇。江晚安靜地站在稍遠一點的地方,黑葡萄似的眼睛一眨不眨地看著陳野和他懷裡的吉他,似乎還在回味那旋律。

陳野扯了扯嘴角,剛想隨口糊弄一句“瞎彈的”,眼角餘光卻猛地瞥見教室窗戶邊站著一個人影。

**夭壽!**

他心裡咯噔一下,差點把吉他扔出去。陳靜老師!她什麼時候站在那兒的?看他彈了多久?聽完了整首《鮮花》?!

冷汗瞬間就下來了。不同於之前那首縫合怪《挖呀挖》或者《小美滿》還能用“童趣”“瞎編”搪塞,《鮮花》這首歌裡那種屬於成年人的、帶著時間沉澱和救贖意味歌曲,出現在一個六歲崽身上,簡直就像在腦門上貼了張“此處有妖”的符咒!

陳野的大腦CPU瞬間超頻運轉,各種借口和理由在腦海裡瘋狂打架:

***理由A:**“老師,我昨晚夢見一個白胡子老爺爺教的!”——太老套!陳靜又不是三歲小孩!

***理由B:**“收音機裡聽的!”——這歌現在還沒影子呢!對不上號!

***理由C:**“我……我編的!”——編你個錘子!這歌詞意境是六歲崽能“編”出來的?“我妄想開著我的爛摩托……可惜我把車賣了”這像是幼兒園詞彙量?!

***理由D:**裝傻充愣,一問三不知——可陳靜那眼神,明顯是聽到了全程,還帶著探究!

就在陳野內心彈幕瘋狂刷屏,快要把自己CPU燒乾的時候,陳靜老師已經從教室門口走了出來,徑直向他走來。她的臉上帶著一種濃濃困惑的表情。

“陳野,”陳靜在他麵前蹲下,儘量讓自己的聲音顯得溫和,但眼神裡的探究藏不住,“剛才那首歌……叫什麼名字?”

來了來了!陳野感覺頭皮發麻,硬著頭皮,用儘可能“天真無邪”的語氣回答:“嗯……沒名字呀,老師。就是……就是剛剛心裡突然有點難過,然後手指頭自己動起來了。”他努力睜大眼睛,試圖模仿江晚那種無辜感,可惜演技不太過關,眼神有點飄。

“心裡難過?”陳靜微微蹙眉,仔細打量著他。小家夥臉上確實還殘留著一點不屬於這個年齡的落寞,但這話聽起來……太玄乎了。“為什麼難過呢?跟小朋友們玩得不開心嗎?”

“不是啦老師!”唐曉白搶答,小辮子一甩一甩的,川普又快又急,“他彈得好聽得很!就是有點……有點……”她卡殼了,找不到合適的詞形容那種感覺,急得抓耳撓腮,“有點像……像外婆想我媽媽的時候那種味道!”她自以為找到了絕妙的比喻,用力點點頭。

陳靜被唐曉白的形容弄得哭笑不得,但目光又回到陳野身上:“是這樣嗎,陳野?想媽媽了?”她記得林秀芬最近是挺忙的。

“呃……嗯!有一點點!”陳野趕緊順著這個台階下,小雞啄米似的點頭,“剛才……剛才看到樹上有隻小鳥,好像找不到媽媽了,我就……”他胡亂指著榕樹冠,心裡默默給那隻虛構的小鳥道歉。

“哦?小鳥找不到媽媽?”陳靜順著他的手指看了看茂密的樹冠,沒發現什麼鳥。她心裡疑竇未消,一個六歲孩子因為看到小鳥找不到媽媽,就即興創作(或者說彈奏)出如此完整、情感層次如此豐富的曲子?這簡直比“人參精”還離譜!

她盯著陳野懷裡那把對他而言還有些大的吉他,輕聲問:“那……這首歌的旋律和歌詞,都是你自己‘心裡突然冒出來’的?”她把“心裡突然冒出來”幾個字咬得有點重,帶著明顯的試探。

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