幼兒園午休結束，空氣裡彌漫著一種既像過年放鞭炮般興奮、又像期末考試般緊繃的詭異氣氛。各個班級的小老師們化身“戰前總指揮”，拉著即將上台的小演員們進行最後的“戰術動員”——其實就是把同一句話翻來覆去地念經：
“別緊張！記住動作\/歌詞！”
“笑！要笑得甜甜的！像吃了糖一樣！”
“千萬別摔跤！千萬別亂跑！千萬別……嗯，許多多，說的就是你，千萬別搞事情！聽見沒？！”跟著唐曉白小閨蜜天團的是小李老師，尤其語重心長，眼神裡充滿了“祖宗你消停點”的懇求。
沒辦法，台下坐著的可是省裡市裡的大領導，還有扛著“長槍短炮”（攝像機、照相機）的記者！這要是在全省觀眾甚至全國觀眾麵前出點洋相，丟臉的可就不隻是武榮市溪尾鎮幼兒園了，搞不好要“名揚全國”，成為反麵教材！小老師們緊張得手心冒汗，頭上一直冒著熱氣，感覺比台上那些懵懂的小豆丁們還忐忑一百倍。
下午兩點半，陽光正好，暖烘烘地灑在臨時搭建的小舞台上。舞台下方，整整齊齊擺滿了一排排……高腳凳，說是高腳凳其實就是比幼兒園小朋友坐的小椅子高，沒辦法，普通凳子怕後麵小朋友看不見，這是隔壁小學校長中午親自帶著高年級學生送來的“戰略物資”。小學校長顯然也知道了有大人物駕臨，態度那叫一個積極。
領導的“貴賓席”則用了小老師們辦公室的木頭椅子，擺在最前排，以示尊重。
一位麵容和善、穿著樸素襯衫的領導剛坐下，就發現了問題。他眉頭一皺，站起來比劃了一下自己坐的位置和後麵一排排努力伸長脖子、像一群小鵪鶉似的小腦袋，樂了：“哎喲，不行不行！我們坐這麼高，後麵這些娃娃還看個啥子嘛？全被我們這些‘門板’擋完了！”說著，他親自動手，把自己的椅子“哐當”一聲挪到沒人的地方先放著，，又招呼其他人：“來來來，都別坐著了，坐地上！別擋著娃娃們看節目！”
隻見幾位平日裡隻能在本地新聞裡看到的大領導，真的就毫無架子地、笑嘻嘻地席地而坐！還有人順手從旁邊扯了幾張早上看的報紙，“嘩啦”一下鋪在屁股底下。最絕的是，剛才那位發話的領導，還順手從旁邊“撈”了個看熱鬨看得流口水的小豆丁（好像是隔壁小班的），抱在懷裡，笑嗬嗬地逗著：“娃娃，待會兒要好好看表演哦！不好看你就哭，叔叔幫你批評他們！”
後台候場區的陳野透過幕布縫隙看得嘖嘖稱奇，謔！這作風……太接地氣了！這要是下鄉視察，估計鞋子不用套塑料袋，拿鏟子乾活的話不用綁紅絲帶、戴白手套，會直接掄著鋤頭哐哐幾下，看田裡肥力怎麼樣吧？樸實！太樸實了。
等所有小朋友都在高腳凳上坐好，雖然有幾個坐不穩差點栽下來。園長阿婆也樂嗬嗬的示意負責流程的老師，彙演開始。
主持人是兩個大班的孩子。小姑娘台風很穩，聲音清脆得像百靈鳥，還能脫稿，一看就是練過八百遍的。另一個小男孩陳野有點印象，畢竟在1995年能有家長開著小轎車接送上下學的，在溪尾鎮絕對屬於“珍稀物種”。兩人配合著，用奶聲奶氣但還算流利的開場白拉開了彙演序幕。
首先登場的是大一班的小朋友，表演《小動物模仿舞》。一群穿著花花綠綠、毛茸茸（或者紙殼子）動物服裝的小蘿卜頭，模仿著小雞啄米、小鴨劃水、小青蛙跳跳，動作簡單明快，充滿了童趣。雖然偶爾有小鴨子撞到小青蛙，或者小雞的帽子歪了蓋住眼睛，引得一陣哄笑，但無傷大雅，台下掌聲笑聲一片。嗯，效果不錯，開了個好頭！老師們鬆了一口氣。
接著是陳野隔壁中二班的一小隊小朋友，上台表演《講故事》。幾個小朋友搭配著僵硬的動作，還算完整流利地把一個關於“小馬過河”的故事講完了。就是……講得有點乾巴巴的，像在背課文，缺乏感染力。台下的小朋友們聽得有點打哈欠。
陳野在後台聽著，忍不住對比了一下江晚平時講故事的繪聲繪色，內心精準點評，嘖，這水平，跟江晚比差了一大截啊！簡直是靈魂畫手和PPT朗讀者的區別。
表演了六七個節目後，大概負責排順序的老師也知道小觀眾需要點刺激提神了，連著安排了兩個歌曲類節目。畢竟也沒幾個幼兒園的小朋友對唱歌有免疫力的。
第一個是大四班的《兒歌串燒》。五個小朋友拿著小鈴鐺、小沙錘之類的道具，邊唱邊跳《小星星》、《找朋友》、《拔蘿卜》……童聲稚嫩，氣氛歡樂，勉強算個開胃小菜。
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緊接著，真正的開胃硬菜來了，唐曉白的“小閨蜜天團”閃亮登場！
——時台舞上走手拉手，娘姑小的夾發小晶晶亮著別還、亮漂致精得梳發頭、紅腮淡淡著撲上蛋臉、裙主公風國色白粉一統著穿個六，掀一子簾台後，時”》發爆大氣勇《唱合班三中“出念員幕報當
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微白曉唐
