墨磐站起身，拍了拍手上的鐵鏽灰，走到門口。淩疏影將樹葉圖紙攤開在一塊相對平整的木板上。
阿息和蟲蟲也好奇地湊了過去，雖然完全看不懂那些線條和符號代表什麼，但看到兩個姐姐都一臉嚴肅地看著，他們也下意識地屏住呼吸，仰著小臉。
“你看這裡，”淩疏影指著圖紙上一處。
“靠近紅樹林邊緣的這塊濕地，水位波動大，我觀察了幾天，發現幾種耐鹽堿的草長得特別好，根係非常發達，抓土能力極強。”
“我在想，能不能利用它們，在潮汐池下遊水流比較急的轉彎處，做一個生態錨點？減緩水流對池壁的衝刷，還能進一步過濾雜質。”
墨磐湊近了看圖紙，又拿起那片植物標本仔細端詳，手指撚了撚乾枯的根須。“根係固土…”她沉吟著，“水流急，怎麼固定草？”
“可以用你上次編淨化渠藤網剩下的細藤條，編成網兜，裡麵填充碎石和腐殖土，把草苗種進去，像一個個草墩子，沉到水底固定住。”
淩疏影在圖紙上比劃著，“網兜會慢慢腐爛，但那時草根應該已經紮進河床了。”
墨磐的眼睛亮了起來，她盯著圖紙，又看看標本，手指無意識地在圖紙上劃過：“有可行性，藤網，碎石重量，沉降位置，都需要計算好。”
“計算我會處理”，淩疏影點頭：“位置是關鍵，要選水流衝擊力最大的點。還有草種的選擇，這種長葉堿蓬就很合適，你看它的根。”
兩個大人圍繞著圖紙和標本，語速不快但內容密集地討論起來。
阿息和蟲蟲仰著頭，大眼睛一眨不眨地看著她們。墨磐時而皺眉思索，手指點著圖紙某處，阿息也跟著皺起小眉頭，一臉困惑；
時而在淩疏影解釋後，露出恍然大悟的表情，簡短地“嗯”一聲，蟲蟲也跟著“哦”一聲，小嘴微張，仿佛也聽懂了；
當淩疏影提出一個特別巧妙的點子時，墨磐甚至會微微睜大眼睛，露出一絲罕見的驚訝，兩個孩子也立刻同步地做出震驚的表情，小嘴張成O型。。
雖然完全聽不懂生態錨點、根係固土、藤網兜這些詞是什麼意思，但兩個孩子完全沉浸在這種嚴肅又充滿智慧的氛圍裡，像兩個小小的模仿者，用他們稚嫩的表情努力跟上大人的思維節奏。
討論持續了好一陣。
終於，淩疏影收起圖紙和標本，微笑道：“那就這麼定了，我再去確認一下草種的數量和位置，藤網的事交給你？”
“好。”墨磐點頭，目光已經投向工具箱，似乎在思考編藤網需要的工具。
大人間的“重要會議”結束了。阿息和蟲蟲也像是完成了一項重大使命，長長地舒了口氣。蟲蟲拉了拉阿息的衣角：
“阿息，我們去找貝殼吧？昨天退潮，灘塗上肯定有新的！”
“好！”阿息立刻響應。兩人把玩了一會兒的齒輪小心地放在墨磐工作室門口的地上，然後像兩隻重獲自由的小鳥，歡呼著朝海灘跑去。
午後陽光正好，退潮後的灘塗廣闊而濕潤，在陽光下閃著粼粼的光。
阿息挽起褲腿，蟲蟲乾脆脫了鞋子，赤著腳踩在涼絲絲、軟乎乎的泥灘上。他們追逐著被驚起的小沙蟹，在淺水窪裡尋找色彩斑斕的小貝殼和小海螺。
蟲蟲發現了一個特別大的、有著紫色螺旋紋的海螺，興奮地尖叫起來。阿息則被一片亮晶晶的碎瓷片吸引，小心地撿起來，對著陽光看。
他們在礁石縫裡發現了幾隻吸附著的小牡蠣，用撿來的小石頭試著敲了敲，沒敲開，反而差點砸到手。他們學著大人的樣子，在濕潤的沙地上挖小坑，引來海水，試圖做一個“小潮汐池”，但海水很快滲了下去。
他們追逐著幾隻白色的、翅膀邊緣帶點黑紋的海蝴蝶，在灘塗上跑得氣喘籲籲，笑聲和海浪聲混在一起。
玩累了，也曬得有點發蔫。阿息提議：“我們回去喝水吧，去那棵大芭蕉樹下，涼快。”
兩人兜裡塞滿了撿來的“寶貝”：貝殼、海螺、漂亮的鵝卵石，還有那塊碎瓷片。他們深一腳淺一腳地走回營地，徑直走向那棵巨大的、像一把撐開綠傘的野芭蕉樹。
樹下是厚厚一層乾燥鬆軟的落葉，踩上去沙沙響。
阿息從儲水池邊的公用竹筒裡舀了兩小碗水，兩人咕咚咕咚喝下去，清涼的感覺瞬間驅散了燥熱。
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