這個念頭，希望將資料留在副本中，彼此起了內鬥？”
肯定是有人死了，才會留下不良人手諭。
秦殤覺得倘若自己沒猜錯的話，或許上一批進入該副本的玩家，並不是被「神路」服務器傳送進來的。
更有可能是在解決現實裡的汙染源時，誤入了該副本！
所以一開始秦殤就懷疑過上一次進入該副本的是一群不良人。
畢竟，普通玩家撞見「被汙染副本」的概率實在是太低了，而不良人則是一群需要經常和被汙染副本打交道的群體。
而且，可千萬別忘了，不良人絕不會是一個大眾群體。
因為99%的不良人，現實裡的身份都是治安官。
治安官多嗎？多！
但是放眼整個神路玩家的群體，各行各業的人都有。
某次多人副本出現一個治安官的概率真的大嗎？
並不大，這就跟你去參加公務員考試，考場中剛好有人就是xx局的局長家小孩。
這個概率是有，但是真的很低。
外加上還有一點，也讓秦殤覺得可能性頗大。
因為誤入某個「被汙染副本」的時候，通關副本是沒有經驗值和道具獎勵的，而他們會因為那些資料起爭執，大概率也是不想空手而歸吧？
所以換做自己是他們，肯定也會在想，既然都來了一趟副本，總不能空著手回去……
或多或少都會誕生出一些牟利的念頭。
秦殤清楚人性，人這種動物本就是無利不起早。
他也是立馬想通了為啥會在離開學校範圍內的時候，路過門衛室在地上看見的那根手指頭了……
那的確是孩童的手指，八成是上一批玩家探索副本的時候，或許在什麼地方，也撞見了一個類似於自己在這地下室看見的被泡在福爾馬林裡的人體試驗犧牲品器皿，於是趨利的那部分人試圖將那具屍體也帶出副本……
“那些資料，應該是王萌萌他們放在三樓的吧？三樓是最後的息壤和淨土。”
秦殤喃喃自語；
“她借助鬼嬰的力量偷走了這些資料，鬼嬰的技能裡有一個就是【尋寶】，肯定可以找到這些東西，於是王萌萌的行徑，也讓長藤中學的校長竹籃打水一場。”
“而且王萌萌將資料留在那裡的理由，八成還有一部分是因為希望日後來者，有人能夠記住曾經死在這裡的那些孩子們，畢竟，前麵被長藤中學利用當成實驗品死去的那些學長學姐們，很多人王萌萌或許都不認識，也沒見過。”
“但同樣，大家都慘遭這長藤中學校長的毒害，他們不能就這樣死的不明不白，他們需要被人記住，而這種生化實驗為了觀察實驗個體的變化，相關資料裡肯定會詳細記載每一個人的姓名和遭遇。”
“與其說這是一份份的試驗資料和報告，不如說成是那長藤中學校長犯下的一份份罪狀。”
秦殤思路越發清晰，眼神卻黯淡了幾分；
“火災剛燒起來了的時候，日日夜夜控製他們的生化實驗工作人員，眼瞅著他們在鬼嬰的幫助下進入了教學樓，於是追了上去，在疏散了其他學生之後和王萌萌他們發生了爭執……我看到的那個白衣服的裂口鬼，八成就是當時誘騙王萌萌他們班同學進入地下實驗室的實驗課老師！”
一念至此，秦殤心道；
“王萌萌同學，你們倒是也可以安息了，會有人記得這裡發生過的一切，我離開之後會寫副本攻略的，到時候所有的神路玩家都會知道櫻島人的殘忍，都會知曉你們曾經在這裡受到的委屈。”
“這些資料留下就是禍根，帶出去反而會引起無數人的爭端，或許又將會引起一係列和你們一樣的慘案，毀掉這些資料也好，你們在天之靈安息吧……”
轟隆隆——
就在這時，腳下地麵開始出現了一定程度的搖晃。
秦殤自言自語話罷，便是感受到了振波，腳下都站不穩了，頓時微微一愣，扭頭看向實驗室的其他方向。
那些做實驗用的各種桌椅板凳，也都開始發生了不同程度的傾斜。
玻璃杯，金屬器皿啥的碰撞在一起，一陣踢裡哐當。
>P/<”？況情麼什是這，是不“
>P/<。嬰鬼的脫解了滿寫上臉向看頭扭馬立，來起了晃搖烈劇圍周，固凝色臉殤秦
𝑤𝑡.𝑝𝑜𝑜問訪請，新更節章新最取獲
>P/<。現湧然驟感預祥不抹一頭心，上身秀秀沈了在落線視睛眼大瞪是又
>P/<”！巴巴阿，巴巴阿“
>P/<。狽狼樣這殤秦似不倒她，響影生產會不她對本根晃搖麵地的麵層理物些這以所，態形的異詭於屬就身本為因秀秀沈
>P/<。中空在飄是就身本人女
>P/<；道說聲一咳乾，光目的殤秦上對她
>P/<”。樓棟這毀炸以可才己自，下況情的意同家玩有隻，了束結以可於終切一，說他“
>P/<”！你激感很她，了埃塵和去過為成將都切一在現而“
>P/<”？？？“
>P/<？！樓炸
>P/<？嗎料資毀銷是不
>P/<？兒哪在彈炸且而
>P/<？啊彈炸到看沒就本根媽他我
>P/<”？炸再了走我等不啥為！激感著急別先，是不“
>P/<”。露敗聞醜發事窗東怕生，的室下地在留長校名那經曾是藥炸些那，塌倒間刻頃會就裡這，樓棟這破爆了擇選家玩要隻，環一的中本副是這，的製控己自是不間時炸爆個這說他“
二進放彈炸把思尋嬰鬼，落沒學中藤長來後“
