了。
“你為什麽會有這種想法？”年輕人終於忍不住問道。
“難道你們不覺得掙美元花人民幣是一件能讓人身心愉快的事情？”喬喻詫異的反問道。
“之前不是說了，我們還要上課嗎？不如我們就從貨幣的屬性開始講吧？”
鄭希文接過了話頭。
喬喻猶豫了一下，問道：“那個，鄭老師，你該不是想要告訴我錢這東西沒那麽重要吧？”
鄭希文搖了搖頭，一臉嚴肅的說道：“不，我是想教你，怎麽樣你才能有用不完的錢。”
喬喻笑了，再次反問道：“鄭老師，你有用不完的錢嗎？”
鄭希文很誠實的搖了搖頭答道：“沒有！”
不過隨後話鋒一轉，自信滿滿的說道：“但我沒有是因為我沒那個能力。你就不一樣了，喬喻！以你的能力，聽了我的課，我保證以後錢對你來說就是一個數字。”
喬喻眨了眨眼，問道：“三十歲以前？”
鄭希文反問道：“你今年才十七歲吧？”
喬喻點了點頭。
“那你為什麽想法這麽拘謹？數學研究耽誤了你的想象力嗎？大膽點！二十五歲以前！”
鄭希文像將軍般揮了揮手，大氣的說道。
喬喻眼睛一亮，看鄭希文就像是看到兩年前的老好人。
那年他才十五。也是人生第一次有人告訴他，隻要好好學數學，他的未來不可限量。肯定能賺很多錢！
“鄭老師，難怪今天我一看到您就覺得您肯定是那種有本事的人，不說別的，這看人也太準了！”
另一邊張明宇則是默默地看著兩人，聽著兩人吹牛。怎麽說呢，被分派到鄭哥手底下做事，果然總是能漲些不一樣的見識。
……
身邊多了兩個人後，喬喻在京城的生活其實變化不大。每天還是有很多教授來拜訪，討論。
甚至還有擴大化的趨勢。之前還隻是華清跟燕北的教授。現在周邊許多學校的教授也會抽時間過來跟喬喻聊上一會兒。
這種學術方麵的探討大概會占用他每天一半的工作時間。剩下的時間喬喻會研究下數據計算方麵的工作，順手指導一下陳師兄那邊的進度。
是的，陳卓陽的工作依然在進行中。
雖然黎曼猜想已經用一種更為簡單的方法證明過了，但完全可以用另一種稍微複雜的方法再證明一次。這一樣是有價值的。
比如說不定用老辦法能揭示一些隱藏的數學結構，來豐富他的廣義模態公理體係。
最不濟的情況也就是再證明一次，也能讓大家再開心一次。
七點新聞的台詞喬喻都幫著想好了：“在世界知名數學家喬喻同學的指導之下，喬喻研究團隊成員、華夏青年數學家陳卓陽，利用一種新方法再次證明了黎曼猜想……”
想想看吧，這消息傳出去，未來多少牛人放下麵子想擠破腦袋加入他的團隊，喬喻簡直不敢想！
也就是喬曦太不爭氣反正是死活不肯接這個活；老薛又太要臉了，堅決不搶人家已經做到一半的事情，不然這潑天的富貴這次肯定輪不到陳師兄身上。
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