然而基尼奇上學的第一天就遭遇了不愉快，利克長老在講‘英雄’。
對於英雄小基尼奇有很多疑惑，為什麼會有人不計成本、不圖回報地奉獻自己幫助他人呢？
利克長老回答：「不為什麼，那是英雄與生俱來的美德。」
英雄被銘記不是因為他們強大，而是因為他們的美德。
的確如此，玩某遊戲時小隊裡爆發美德和爆發絕望確實不是一個級別的。
但有一點長老說錯了，或許，這不是‘與生俱來’的。
魈沉默的聽著他們聊‘英雄’。
他不覺得自己是什麼英雄，因為他隻是在完成與帝君的契約。
他的奉獻精神並不是與生俱來的，那是他的救贖為他帶來的。
不過，在魈的心中，其他奉獻的人倒是足以被稱為英雄。
不管是伯陽還是浮舍，那些人都足以被稱之為英雄。
故事中的小基尼奇還是不理解英雄，因為在他看來珍貴的東西送出去就是要換回需要的東西。
班裡的同學很不愛聽，覺得他根本就不懂英雄，嘲笑道：「那你還是回林子裡蕩秋千去吧！自私的泥巴猴子。」
說著將他推出了小屋，在小孩子看來，眼前這個穿著獸皮裙，連鞋子都沒有的孤兒就是可以被欺負的。
殊不知基尼奇隨手就能打倒他，讓他明白一些道理，但是基尼奇沒有這麼做。
因為這個人沒有付出錢，為什麼要給他上課呢？
愛諾看到這段時抓著伊涅芙的手更緊了。
恰斯卡也是眉頭一皺，她也有過類似的遭遇。
她當時表現得比基尼奇更氣憤，不光是因為性格，還因為那人罵了葵可。
基尼奇離開了，之後沒有再去過學校，但他還是學到了知識，因為利克長老有在私底下教他。
這次是基尼奇主動的，他想要成為英雄賺取摩拉，這需要變強，所以他把自己所有的好東西都給了利克長老，換取學習的機會。
利克長老沒有收他的東西，隻提出一個要求：在變強的過程中學習什麼是真正的英雄。
在學習的過程中基尼奇認識的字越來越多，小小年紀的基尼奇甚至比大大年紀的柯萊識字還多。
基尼奇會在利克長老的家中看他的藏書，但他最喜歡的是自己家的藏書，那本《蛣蟟寂靜的山丘》。
這本書講的是一種生活在地底的蟲子，隻有在繁衍時才會爬出地麵，然後死去。
它們的生活本是平淡的，直到有一天山崩地裂，所有的蟲子都在往地底的更深處跑，隻有一個勇者爬向了地麵。
它看到了外麵，那是人類與魔物的戰場，此地已經變成了寸土不生的燼寂海。
蛣蟟勇士不甘地倒在焦黑的大地上，但生命的最後，它用儘所有的力氣，產下了一枚龜裂的結晶蛋…
很難說它到底是一位與生俱來的英雄，還是僅僅想要完成它繁衍的使命，但它看到了，看到了致使此地如此的原因。
然而這個故事沒有結局，不知道那蛋會不會誕生生命，不知道那生命會有何作為，作者沒有寫。
因為作者正是基尼奇的母親，她逃走了。
畫麵一變再變，基尼奇也從小孩子長成了少年。
他學習了很多技巧，也闖出了一番名頭，還和一隻自大的聖龍簽訂了契約。
他獲得了「回火」古名，他參加了巡夜者戰爭，他死了。
那是一場殘酷的戰爭，魔物們變成戰士最親近的人，然後發起偷襲。
戰士們因為遲疑受到重創，而基尼奇逃過一劫。
他也見到了那個日思夜想的人，他的母親，他想問的問題很多，包括那本書的結局。
母親張開雙臂想要抱他，他也想被母親抱，但他的本能比大腦的反應還快，他的劍已經斬下。
【𝗼𝗼𝗽.𝘁𝘄 無錯章節】
。殺斬情無他被皆但，老長克利如比，人的悉熟他成變斷不在還物魔
。分一快加就劍的他，友戰位一下倒每，下倒在友戰的邊身為因是而，血冷他是不
。去回帶們人的牲犧把要他，爭戰場這贏打要他
」…了這到揮發能隻在現量力的我，奇尼基「：語話的肅嚴得難喬阿了到聽他，刻時的竭力了到是終奇尼基下眾敵不寡，而然
」。仇複們你為將龍聖大偉，後體身的你管接，名之』喬阿勒胡庫『以但「
。來起舞揮次再劍大的中手他，聲笑著隨伴，著笑大地態常反一完聽奇尼基
。氣力出不使卻擊還要想他，穿貫物魔隻一被膛胸的他，末之弩強是究終但
。躍活加更前之比且而，中之軍大的物魔了進衝度再然竟奇尼基現發卻時眼開睜他當可，哀默人之行同位這為眼上閉喬阿
。芒光著閃眼之神的色綠枚一，置位的穿貫被膛胸他在，體身使驅在能本是全完，識意了去失經已奇尼基的時此
。詩魂還的烈熾那是而，聲吼嘶的物魔是不的著徹響邊耳，時來醒次再奇尼基當
。拉摩了為是再不的目的他刻此，眼之神枚那著摸，詩魂還的烈熾、呼歡的般雷如、擁簇的人眾
。會不可鬥一的人大為作，淚住忍會奇尼基的候時小，了麵滿流淚經已鬥一後事故段這完看
。的引指的好個一要需是子孩然果，頭點點雲閒
。了下攔老長克利被但，格風事行的奇尼基意滿太不老長他其有也裡族部上實事，了人貴的奇尼基是說以可老長克利，錯沒
”。了哀默我為還你，來原“：句了說喬阿對是隻，慨感多太有沒倒人本奇尼基
。鰭尾動甩地怒成羞惱，開炸然驟般毛炸如猶體身的喬阿
”！的畫瞎是就看我，扯胡是真！哀默麼什來哪，已而去死的屬下賤卑個一慨感是隻龍聖本？！哈“
。邊這下山到回切麵畫，了束結就裡這到事故的去過奇尼基
火回被會後之了死…們我騙你是要…叔叔“【：說是更妮胡，人罵想，氣生很了騙他被子孩小
