還有一些擔憂。技術轉讓雖然有利於產業發展，但也可能帶來競爭關係的變化。
第二天上午，王教授找到了沈良。
“小沈，聽說昨天有人找你談技術轉讓的事？”王教授表情嚴肅。
“是的，王老師。”沈良如實回答，“上海重機廠想引進咱們的連鑄技術。”
“這事你怎麼看？”王教授坐下來，“說說你的想法。”
沈良組織了一下語言：“從國家角度看，技術推廣有利於整個行業的發展。但從咱們院裡的角度看，可能會增加競爭對手。”
“你考慮得很全麵。”王教授欣慰地笑了，“不過你還忽略了一個重要問題。”
“什麼問題？”
“技術轉讓的主導權。”王教授意味深長地說道，“如果咱們主動推廣技術，就能掌握節奏和方向。如果被動等待，可能會失去先機。”
沈良恍然大悟。王教授說得對，與其被動應對，不如主動出擊。
“王老師，您的意思是咱們應該製定一個技術推廣計劃？”
“正是這個意思。”王教授點頭，“不過這需要院裡統一決策，你先準備一份詳細的方案。”
接下來的幾天，沈良埋頭製定技術推廣方案。他結合對未來產業發展的了解，提出了一個分階段、有選擇的推廣策略。
“第一階段重點推廣給國有大型企業。”沈良在方案中寫道，“確保技術在國家重點項目中的應用。”
“第二階段適度向地方骨乾企業開放，形成產業集群效應。”
“第三階段建立技術服務體係，提供持續的技術支持。”
這個方案很快得到了院領導的認可。不僅如此，部裡也對這種主動的技術推廣態度表示讚賞。
“這樣既能促進行業發展，又能保持咱們的技術優勢。”院長在會議上總結道，“是一個雙贏的策略。”
但就在技術推廣即將啟動的時候，一個意外的情況出現了。
“沈工，出問題了！”小王慌張地跑進辦公室，“首鋼那邊的連鑄機出故障了！”
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沈良心中一緊：“什麼故障？嚴重嗎？”
“結晶器冷卻係統突然失效，現在整條生產線都停了。”小王氣喘籲籲地說道，“廠長已經打了好幾個電話催咱們過去。”
沈良二話不說，立即收拾東西準備出發。這種時候絕對不能有任何閃失，否則不僅會影響技術推廣計劃，還會損害整個項目組的聲譽。
“王老師，我馬上趕到首鋼去處理故障。”沈良向王教授彙報。
“好，有什麼需要隨時聯係。”王教授囑咐道，“設備故障是難免的，關鍵是要快速解決。”
一個小時後，沈良趕到了首鋼的生產現場。隻見連鑄機旁圍滿了人，大家都在焦急地等待著。
“沈工，您可算來了！”首鋼的總工程師迎了上來，“冷卻係統從昨天晚上就開始不穩定，今天早上徹底失效了。”
沈良快步走到設備旁邊，仔細觀察著冷卻係統的運行狀態。很快，他發現了問題所在。
“是控製閥門的問題。”沈良指著一個看似正常的部件，“內部密封圈老化，導致壓力不穩。”
“密封圈老化？”總工程師有些疑惑，“這台設備運行還不到半年啊。”
沈良檢查了一下密封圈的材質，心中已經有了答案。這種橡膠在高溫環境下確實容易老化，是當時技術條件的局限性。
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