聽完常建軍的話，王重也嘿嘿笑了起來。
不單單是常建軍以及國外的那些科研工作者，就連國內的老百姓也覺得華夏的科研水平太差、太水。
很少有人能看明白這個問題，為什麼在這麼水、這麼差的科研環境中，華夏的科技發展還能這麼快！
“常叔，你有沒有聽過一句話？窮則戰術穿插，富則火力覆蓋？”
常建軍微微一怔，思考了一會，隨即說道，
“這個我是知道的，但是這和科研有什麼關係？”
窮則戰術穿插，富則火力覆蓋，這說的不是戰爭嗎？
近代的華夏人對戰爭都有一種極其嚴重的恐懼心理，恐懼的不是打仗，而是恐懼戰爭如果真的發生了，戰備卻不夠。
以前是沒有條件，沒辦法。但現在有條件了！
“常叔，其實是一樣的，無論是戰爭還是科研！”
“戰爭中可以用飽和式打擊，你想想，難道科研不可以嗎？”
常叔一時之間沒有反應過來王重這話的含義，反問道，
“科研怎麼用飽和式打擊……”
王重解釋道，
“這隻是我個人理解的，我不知道對不對。”
“雖然看起來國內的絕大部分科研機構和做研究的人水平都很差，但是換一個思路想，就相當於抬重物，雖然大家力氣都很小，但隻要有一兩個聰明人指出用力的方向，大家力往一處使，還是能把重物抬起來！”
“看起來的水平差，並不是真正意義上的水平差。”
“如果能做出好的成果，就可以發好的論文。如果做不出好的成果，也可以發差的論文。但是這並不代表著差的論文就沒有用，最起碼差的論文可以幫少部分聰明人節省走彎路的時間成本。”
“蜜雪這個APP存在的意義之一，也不是去評價誰的論文好誰的論文不好，而是要把那些假論文的踢出去，免得浪費真正聰明人的時間和精力。”
“說難聽點，差的論文其實也是有意義的，最起碼它給極少一部分的天才排雷了。”
王重的話讓常建軍大感震撼，他還從來沒有從這個思路考慮過問題。
以前在花旗的時候，但凡學生敢隨意的發表論文，他都會把這個學生叫到辦公室，狠狠的問候一下他的祖上和未來的家人。
但是如果按照王重的說法，他那麼做，實際上是破壞了花旗科研的生態？
以後花旗沒有人去做水平一般或水平稍差的論文了，而那些聰明人也沒有人給他們排雷了？
這些未被寫出來的差的、水的論文，會在某種程度上浪費花旗真正意義上天才的時間？
“你的意思是，沒有天分的普通學生，用幾年時間搞出來的研究，就是為了幫你所謂的天才節省出一個下午的時間？”
王重搖頭，否定了常建軍的這個說法，
“不，不是一下午，是10分鐘，最多再加5分鐘搜索論文的時間！”
“常叔，這就是人口大國飽和式科研的魅力。國家為什麼還在大量的擴招研究生的原因！”
“即使他們再水，想畢業也得搞出點東西來，而這東西說不定就會幫一個真正可以改變整個世界的天才節省那麼幾分鐘的時間。”
“科研的推動，靠的是萬分之一或者億分之一的天才，其他的人隻需要輔助這個天才，幫他去做一些繁瑣但又必須有人去做的事情就可以。”
常建軍心裡慶幸今天給王重打這個電話，要不然他不知道什麼時候才能聽到王重的這番議論。
確實有道理！
無數的凡人前仆後繼地去完善基礎，而那億分之一的天才卻執掌方向。
而億分之一的天才，實際上也並沒有那麼難得。
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隻要人口的總量上去了，基礎教育跟得上，就會出現幾個尖子，尖子出的多了，也總會出現幾個天才，而天才的數量上來，大神還會遠嗎……
“王重，我悟了！”
“所以我們這些年的國策，不遺餘力地推動基礎教育，九年製義務，高中普及，大學擴招，都是為了這個目的？”
聽得出來，常建軍很激動，聲音都有些顫抖。
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