畫展開展那日，天剛蒙蒙亮，林舟就背著那隻靛藍布囊去了美術館。布囊裡裝著顧盼新寄來的乾桂花——信裡說，是安諾趁晨露沒散時摘的，還帶著巷裡的潮氣。他剛走到展廳門口，就看見小吳舉著塊“導覽牌”跑過來，牌上貼著《糖包與櫻花》的小畫片，邊角還畫了顆圓圓的糖包。
“林舟同誌，你看！這是我連夜做的導覽牌，孩子們肯定喜歡。”小吳把導覽牌遞過來，背麵還寫著畫裡的小故事：“安諾的糖包掉在櫻花樹下，林舟撿起來時，花瓣正落在糖包上——這是巷裡春天的甜。”林舟摸著牌上的糖包圖案，忽然想起安諾塞給他的那顆煮栗子，甜意從舌尖悄悄漫上來。
展廳裡已經來了不少人，有戴著老花鏡的老人，有背著畫板的學生，還有抱著孩子的婦人。王老師正站在《槐下童趣》前，指著畫裡的螞蟻給孩子們講：“你們看，這隻小螞蟻在搬糖渣，就像巷裡的陳野，總愛蹲在槐樹下看螞蟻搬家。”孩子們湊在畫前，小手指著螞蟻嘰嘰喳喳：“老師，螞蟻能搬得動糖渣嗎？”“畫裡的糖包好大，一定很甜！”
林舟剛要走過去，就被個穿藍布衫的老人攔住。老人手裡攥著本舊相冊，指著《巷口暮色》裡的老槐樹：“同誌，你這畫裡的槐樹，和我老家的一模一樣！小時候我也在槐樹下掃雪，我娘就在巷口喊我回家吃飯。”林舟笑著把老人引到畫前，指著牆根的青苔：“大爺，您看這青苔，是用橘色顏料調的，就像夕陽曬在上麵，暖乎乎的。”老人摸著畫框，眼眶微微發紅：“可不是嘛，我老家的青苔，夕陽一照也這樣，連雪落在上麵都化得慢。”
正說著，展廳門口忽然傳來陣熟悉的吆喝聲：“糖包——剛蒸好的糖包！”林舟猛地回頭，就看見個穿灰布衫的小販，肩上扛著個竹筐，筐裡的糖包冒著白氣，和巷口李大嬸賣的一模一樣。孩子們一下子圍了過去，小販笑著拿起個糖包：“這糖包啊，是照著畫展上的畫做的，甜得很！”
林舟走過去，買了個糖包。剛咬一口，甜香混著麵香，忽然想起顧盼揉麵時說“糖包要多放些糖，才像巷裡的日子”。小販見他吃得認真，笑著說：“我是聽美術館的同誌說，這裡的畫裡有糖包，特意照著做的。沒想到啊，這糖包一擺出來，就被搶光了。”林舟把糖包遞了半個給身邊的孩子，看著他吃得眉眼彎彎，忽然覺得，巷裡的暖，真的傳到了城裡。
中午時分，李館長拿著份留言冊過來：“林舟同誌，你快看看，這留言冊都寫滿了！”林舟翻開本子，裡麵的字跡歪歪扭扭，卻滿是真誠：“我想看看畫裡的巷口，想蹲在槐樹下看螞蟻——小明，三年級”“這糖包和我奶奶做的一樣甜，我想家了——小雅”“原來幸福就是灶房裡的紅薯香，是井台邊的雨痕——一位讀者”。翻到最後一頁，林舟忽然看見個熟悉的名字——是王老師寫的：“這些畫，是巷裡人的心意，是藏在煙火氣裡的詩。等畫展結束，我定要去巷裡，嘗嘗顧盼的桂花釀，看看陳野的螞蟻畫。”
林舟摸著留言冊上的字，忽然想起該給巷裡寫封信。他找了個安靜的角落，就著展廳裡的暖光，鋪開信紙。剛寫下“巷裡的大家，畫展很熱鬨”，就聽見口袋裡的乾桂花沙沙響——是早上從布囊裡拿出來的，此刻正落在信紙上。他把乾桂花小心地夾在信紙裡，想著顧盼收到信時，定會把桂花撒在粥裡，說“這是城裡的風，帶著畫展的香”。
下午，展廳裡來了群特殊的客人——是市裡小學的老師，帶著班裡的學生。孩子們圍著《灶房晨霧》，指著鍋裡的紅薯：“老師，這紅薯看起來好香！”“畫裡的奶奶在煮紅薯嗎？”林舟走過去，蹲在孩子們麵前，指著畫裡的灶火：“這是巷裡的夏棠奶奶，每天早上都會煮紅薯，我們巷裡的人，都愛喝她煮的紅薯粥。”孩子們聽得認真，一個紮羊角辮的小姑娘拿出畫筆，在紙上畫了個小小的紅薯，遞給他：“叔叔，這是我畫的紅薯，送給你，就像畫裡的一樣甜。”
林舟接過畫，心裡暖暖的。他從布囊裡拿出陳野的“家”字紙條，遞給孩子們看：“這是巷裡的陳野寫的‘家’字，他說，巷裡的每一個人，都是家人。”孩子們湊過來，指著紙條上的字：“我也要寫‘家’字，寫給我的爸爸媽媽。”“我要把‘家’字貼在我的畫上，就像陳野哥哥一樣。”
傍晚時分，畫展快閉館時，林舟忽然看見個熟悉的身影——是趕車的老周！老周肩上扛著個布包，手裡拎著個竹籃，見他過來，笑著說：“林舟同誌，我是受巷裡人的托，給你送東西來的。顧盼讓我帶了新蒸的糖包，江若給你裝了些新采的菊花，安諾還塞了個鳳仙花布偶，說讓它陪著你。”
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