薑迎寒希望她學經濟或者法學，但是她不感興趣，甚至想到統計學、微積分、線性代數或者那些繁雜的法條就覺得頭大。
而在她的那些老同學眼裡，她完全可以去考藝術類的學校，畢竟她的古箏技藝和形象足以讓她輕鬆獲得一張通往藝術學府的門票。
這或許都是些有前途的專業，但並不是她真正喜歡或者想從事的發展，而古箏這個特長也是從小被薑迎寒按在家裡一級級一首首苦練出來的，她說女孩得有點技藝在手，以後實在找不到工作，受老板氣了，還可以出去教人古箏不至於餓死，但要說多喜歡，還真談不上。
如果不是之前和薑迎寒大鬨，不是後來消極對待高考，她可能也就稀裡糊塗隨便上一個專業，不出意外接下來的幾年她會隨波逐流，學專業課考各種和就業掛鉤的證書，然後去應聘實習工作。
從前是因為媽媽在身邊，她習慣按照她鋪的路去走，可正是因為這次意外，薑暮反而有了一個全新的視角去看待接下來的道路，一條可以完全遵從本心，把未來握在自己手中的道路。
所以相比其他奮進積極的高三學子，她更佛係一些，畢竟她前麵三年的青春都喂了作業，不堪重負，這一年複讀在成績不往下滑的情況下，她不想過得太累。
老馬在課堂上又說了遍明天第一次全年級摸底測驗的事，讓大家放輕鬆不要害怕，正好可以通過這次測驗了解各自在同級中的學習情況，給後麵幾個月的衝刺奠定方向。
班上頓時喧嘩一片，有躍躍欲試的，也有沒準備好怨聲載道的，薑暮倒是毫無反應，畢竟上半年才經曆了五次大考，三次省模，一次市模，還有一次高考，所以對於這次的校模她很淡定。
一下課潘愷就湊過來喊道：“薑薑，薑薑，明天是不是全年級打散坐啊？我們不知道能不能分到一個班，你上次高考多少分？”
薑暮頭也不抬地回：“332。”
潘愷微微訝異，他瞧薑暮平時除了踩著遲到點到校外，學習態度還挺端正的，一直以為她是好學生來著，不然怎麼能嚴於律己還來複讀一年呢，萬萬沒想到她連本科分數線都差一大截，就連薑暮旁邊的嚴曉依都張著嘴一言難儘的表情，畢竟她正在抄薑暮的卷子，搞得她都不知道該接著抄還是乾脆自己寫得了。
潘愷立馬安慰道：“沒事沒事，還有大半年時間，你以後有什麼不懂的就來問我，咱們爭取一起考個二本。”
薑暮默默抬頭瞥了他一眼，都懶得跟他解釋江蘇文科二本錄取分數線是284，這對她來說從來就不是目標。
她再次低下頭翻開文綜的卷子，潘愷見她不說話，繼續絮絮叨叨著：“你別緊張，明天考試要是我們分在一個班上，我想辦法幫你。”
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“……”我謝謝你了。
說完他突然想起什麼，話鋒一轉突然湊近小聲對薑暮說：“對了，你上次不是提到一個人叫頭七嗎？我知道那人是誰了。”
薑暮握著筆的手頓住，抬起眼盯著他，潘愷見薑暮終於有了反應，將自己的板凳往她這裡一拖，對她說：“昨天我在小區附近跟人打球，那幾個人正好是前幾屆附中畢業的，有人提到這個名字，我還特地向他們打聽了一下，說是前麵好幾屆的一個學長，玩車子的，他們還有個摩托車車隊，經常跑野賽，那個人之所以叫頭七，是因為速度太快，遇到他的人必死無疑，連頭七都過不了。”
薑暮神情微滯，早上坐在靳朝摩托車後座那飛一般的感覺猛地湧上心頭，突然就跟潘愷的話串到了一起，那熟練的壓彎和預判超車的確像個如火純青的老手。
潘愷接著道：“據說這個人當初名頭很響，別說在附中，整個銅崗玩車子的都知道他，最風光的時候，周圍幾所高中的女生都來附中堵他。
不過後來那批人車子被查收了，之後也就消停了，後來不知道出了什麼事，高考前一兩個月這個人突然消失了，學校的人再也沒見到過他，說是後來連高考都沒來參加，可惜的是這個叫頭七的居然成績還不錯，當初就是衝不上清北複交浙科南，也是兩財一貿航開濟的料，傳奇吧？沒想到我們學校還出過這號人物，對了，你好好打聽這人乾嘛？”
上課鈴響了，潘愷隻得拖著板凳回位，薑暮的內心卻根本無法平息，她怎麼也沒想到靳朝當年連高考都沒有參加。
她突然想到那天他對她說的話，靳昕三歲發病，往前倒推那差不多是靳朝高三時期，她問靳昕發病後鬨不鬨騰？他告訴她有一段時間他不在，回來的時候靳昕已經不鬨了。
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