(博主這次問到點子上了，可以說，這是測試智商的題。)
（我以為繼承王位就隻是周公旦一個人的事情，後麵竟然還牽扯到了對兩種製度的取舍，厲害了博主，你是從哪個曆史論文裡扒出來，這波你在大氣層【豎起一個大拇指】）
（博主說的沒錯，真按照兄終弟及，那也是管叔繼位，輪不到周公旦，到時候大周就得發動一場繼承人戰爭，周公旦還是理虧的一方，不要懷疑人性，人性最不可靠，我先推測，誰能給我史料支撐？）
（說周公旦不繼承王位是因為品德，我感覺就是低估了人家的能力和情懷。包括祖甲，在我認為，其實都是為了以退為進，獲得更多人的支持。
祖甲雖然有他娘女武神婦好的支持，但反對他的人也有大把，可祖甲自願放棄王位再來回，那些反對他的人都得閉嘴，周公也一樣，直接放棄王位，誰也不能說他貪戀權位，誰也無法指責他，反對他。）
（這麼讀曆史我就通透了，就像是李二鳳，朱祁鎮，他們奪去王位，也並不是自己一個人的意誌，而是代表了身後一群人的利益，未必沒有人要推著他們往前走。）
（以前的分析隻看到了博主的曆史功底，這波看到了博主的腦子，起碼是及格的。）
（大周王朝終於出了一個看對眼的人了，周公旦，不錯哦。）
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大漢
漢文帝按著太子劉啟的腦袋。
“你不是老問啊父是如何鬥倒了陳平周勃他們，你先看看周公，你如果能跟這位所謂的博主一樣的眼光，起碼你就有資格看懂啊父手段的資格。”
太子劉啟一臉懵逼。
啥意思，腦袋繞了那麼大一個彎，才是看懂你手段資格的水平。
那你到底是什麼層次。
你們這些變態的腦子到底怎麼長的，我真想用棋盤給撬開看看。
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大唐。
“承乾，你今天的課業，就是分析周公旦的所作所為，寫上不少於萬字的心得。”
李世民盯著光幕麵色嚴肅。
李承乾耷拉著臉，垂頭喪氣。
一旁的長孫皇後沒好氣的用手指點了點他的頭。
“你個傻子！還不明白你父皇讓你乾什麼嗎？”
李承乾抬頭，很是茫然，不就是想辦法懲罰我嗎。
一萬字，手都能給寫禿露皮。
這時候，他聽到了魏征等人的竊竊私語。
程咬金撓著頭：“入他娘的，這玩意不會是傳說的帝王術吧！”
房玄齡笑而不語，杜如晦眼神閃爍。
他們都會給人講曆史，曆史可是帝王之學，明史才知道興衰。
可如何講，就是學問了，當然是把最精華的給藏起來。
帝王術，權謀縱橫，小可以讓家族興亡，大爭霸天下，都是不傳之秘。
很多人能看到周公旦的這一層，但就是不說。
為什麼，知識才是無價的。
李承乾突然就鵜鶘灌頂，興奮的跑下去，別說寫一萬字，就是十萬字，他也要寫。
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秦始皇，朱元璋，楊廣等人都坐直了身子，之前，他們看著天幕也就看個樂子。
可這一刻，他們覺得天幕有味道了。
一些皇帝都把自己的繼承人給拉過來，要培養下一代。
隻有趙構還在跟著秦檜一起批判。
絲毫意識不到人家其他皇帝都卷起來了。
天幕中，音樂變得輕快，明媚。
陳勇的聲音也如同清泉流水。
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【周公旦不接受王位，而是以攝政大臣的身份，主理國政。】
【可即使這樣，以管叔為首的這些姬姓諸侯，也就是周公旦的叔伯兄弟子侄，都在第一時間，懷疑起了周公旦攝政的合法性，認為他是篡改了詔令！】
【等到宗族大臣們證實詔令為真，他們還暗戳戳的給周公旦找事，甚至還放出流言。說：周公攝政將來肯定要對周武王的兒子不利，勢必要取而代之。】
【這件事被記載上了《尚書·金縢》：管叔及其群弟乃流言於國曰：“公將不利於孺子。”】
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