東院大廳，卻見一個黃符滿地，一片亂糟的狼籍。
卻見那龜厭盤腿坐於大堂中宮。
怡和道長則布陣於周遭。
門廊處，小天師仗劍危坐，然卻早已不見那少年麵色。
真人行至，摘了風兜抖了雪，望廳內一眼，急了問自家的天師一句：
“代師還未歸身？”
那小天師聽了話來，便是睜開了眼，看了那真人，卻來的一歎，道：
“難，難，難，壽終也罷，橫死也罷！便是這官司打到天庭、陰司，拚了個形散道消也能要出個人來。”
那張真人聽小天師這一句“形散道消”也是一個震驚不已。心道：怎會是一個如此？
然，再看自家這小天師，哪還是十幾歲的孩子模樣。
心中饒是大大的震驚。遂，趕緊上前，拖了自家的天師起身，道了句：
“我來替你。”
然，卻見那小天師無言，且望那廳內。
見那白發瘋長，形如枯槁的怡和，道：
“先換下他來。”
咦？這怡和怎的這般模樣？
且隻因一個緣深情厚也！
這些年來，在這宋邸，與那丙乙吵也吵得，鬨也鬨的，終日相伴，也得來一個亦師亦友。
於這宋邸，更是一盒嬉笑怒罵，可謂是個形影不離。
那怡和雖是修道之人，縱是跳得出三界外，也跳不出這一個“情”字。此時，見故友駕鶴，怎會不肯潑了命去？
咦？這幫人，這命拚的，要乾嘛？
不要乾嘛，要人！
丙乙先生大德，不應是這個壽數！
於是乎，那小天師便來的一個焚表天庭。
乾嘛？搜魂！看看是誰，敢下了勾牒！那個鬼王，敢牽的鎖鏈！
然，這結果麽，卻是令這一大幫子老道傻眼！
怎的？倒是一個搜儘了六道，查遍了輪回，也隻得來一個查無此魂靈！
這就很吊詭了！人死，這魂魄，無論是飛升，無論是再入輪回，總的有個蹤跡吧？
這丙乙先生可好，那叫一個哪都尋不見！就算是白如飛升了，也的又個去處吧？
龜厭也是動了殺心，使出了一個元神出竅，拚了個形散道消，也要去那地府輪回司！便是搶也搶的，賴也賴得，也要將那丙乙的魂靈給搶了一個回來！
理由很簡單，大德增壽！而且，丙乙也是一個陽壽未儘！
還不曾用到這大德增來的壽數，你們就敢把魂給收了？
姥姥！這官司打到哪，都是我的理！
然，卻也是個一去三日，也不見一個結果。
咦？這老仙的魂去哪了？自己個把自己個玩丟了？
這個玄學的問題，這幫老道也不知道問誰。
也隻見此翁留下個軀殼，魂兮飄渺，遊於宇宙，而不見其蹤。
倒是那濟行方丈看得透徹，且是將那丙乙先生勾紅花綠的“義診冊錄”掃去殘雪，搌去邊角毛邊。細細的看了一遍，才呼出一口長氣，道來一聲：
“先生！功德圓滿矣”
佛說：得功德者，寂滅既重生，魂靈與宇宙穿行不輟，而不消。
咦？這和尚是說，丙乙先生跑到外太空了？
非也，非也！
宇宙者，上下十方謂之曰宇，古今往來謂之曰宙。
在我國的文化中，是一種時間和空間的概念。
萬千魂靈不滅，遊走於其間，此謂之曰——傳承。
與那東院的忙碌，西院的木魚哆哆不同。
那狐仙坤道，此時才有心思打量這後院的風景。
最新小說章節盡在o o p . t w
倒是一番園囿依舊，亭台雖在。
然，經得一番刃煞，便得來一個荒蕪。卻也又不勝那荒蕪也……
荒蕪，隻是一個人跡罕至罷了。卻不耽誤那烏奔兔走，萬物依舊。
然，此地卻得來一個慘淡，觀周遭，亦是一個一草一木皆無，毫無一點生氣可尋。
。雪的冬凜這因非，寒的內院這覺但，往過間此知不仙狐那
。瑩晶的落飄那了點，指手的蔥入出探便，落飄花雪那望，中正院庭在站自獨
。般一了結凍那刹被都，物萬那，間時那佛仿。空凝個一得來間瞬，雪大的天漫那，內之步十見便，間瞬一在卻
。淨清的處此在她了擾也卻，音微聲輕個是雖，絕不聲之往送來迎，來人有似院前
。雪之空凝了吹，開蕩息氣，術法了行手信且
。綠漆紅朱洗如磚青個一是亦，處之行所仙狐那了隨也，廊連雨風的駁斑那是便，間其與遊蟲魚鳥花。枝生樹枯，土破草百那見突卻，囿園的物一無先原那，散雪
。行而蜒蜿，空穿電紫中雪見卻，長不景此，然
。開炸中空半字雷悶聲一是便，那刹消不
。盲眼人得晃，閃大個一
。散雲消煙個一的來，間瞬的晃一這在隻卻，景美的先原那，物見能再
。怔怔而落飄花雪那望的呆呆且，詫驚個一了劈雷這被也且仙狐
。詞有念念個一是且中口，角一了縮的嗦嗦哆哆，中房進躲的用並腳手，拜一身團的忙慌便，即隨
。爾瑟瑟角牆在縮，滾滾端雲於吟龍嘯虎外門那聽且
。怔一視相人倆這成師梁、貫童上車暖得驚是亦，開炸火雷中雪
。天望個一的來，簾棉窗車了掀便手抬，冷寒的外車得不顧且，快手個是倒成師梁
！下砸直直門麵家自往麻如片雪那見隻卻，見不看的別是倒
。雪的上頭那了拍，簾棉了放腦裹頭縮緊趕便，乎是於
。惚恍個一是又卻，貫童那與話說要剛
：問自頭撓又，遂
”？啊該不“
：句一了問貫童了望頭抬便，後喃喃
”？字四言隻師太“
：道答恍恍，臉了揉又便，刻片在隻也卻，呆呆個是也問這了聽貫童
”！行可此僅，六上卦複“
聽成師梁
